نقش دوجانبه معلم و والدین بر درگیری تحصیلی دانش آموزان

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 68

فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

SEDCONF01_0719

تاریخ نمایه سازی: 28 مهر 1402

چکیده مقاله:

حق تعلیم و تربیت یکی از مهمترین حقوق اساسی هر انسانی است و فراهم آوردن امکانات آموزش و پرورش همگانی برای شکوفایی ابعاد معنوی و مادی انسان ها و تامین حقوق همه انسان های یک جامعه ضروری است. مساله عدم کارایی تحصیلی در آموزش و پرورش یکی از مهمترین مسایل نظام های آموزشی و پرورشی در اغلب کشورهای جهان می باشد و منابعی که از این راه تلف می شود خواه به صورت عمر انسان ها باشد یا به صورت منابع مادی و مالی و خواه به صورت فرصت های از دست رفته، هر سال رقم قابل توجهی را تشکیل می دهند. به طوری که بهبود کارایی نظام های آموزشی تا اندازه بسیار زیادی موکول به جلوگیری از اتلاف منابع است.

نویسندگان

افسانه عظیمی محله

دانشآموخته دکتری تخصصی رشته صنایع غذایی، دانشگاه آزاد سبزوار

افسانه هاشم زاده

لیسانس راهنمایی و مشاوره