اندازه گیری کیفیت دانشکده های یک دانشگاه با استفاده از روش های MADM
محل انتشار: سومین کنفرانس ملی مهندسی صنایع
سال انتشار: 1383
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 2,042
فایل این مقاله در 21 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IIEC03_039
تاریخ نمایه سازی: 10 مهر 1385
چکیده مقاله:
در این مقاله بخشی از نتایج طرح تحقیقاتی انجام گرفته در دانشگاه الزهرا در مورد اندازه گیری مقوله پیچیده کیفیت دانشکده های یک دانشگاه و رتبه بندی آنها گزارش می گردد. تاکید اصلی در این مقاله ارزیابی متدولوژی های مناسب برای مدل کردن و اندازه گیری کیفیت دانشکده ها است. پیچیدگی اندازه گیری کیفیت به مولفه ها، شاخص ها یا معیارهایی بر می گردد که بعضی به صورت کمی یا عددی هستند و بعضی دیگر علیرغم قضاوتی بودن باید به صورت کمی تبدیل گردند. در این مقاله، معیارهای مناسب برای توصیف کیفیت یا برتری یک دانشکده معرفی و سپس در چارچوب روشهای تصمیم گیری چند شاخصه (MADM) مدل سازی خواهند شد. در این مقاله سه روش TOPSIS, AHP و تخصیص خطی مورد ارزیابی قرار میگیرند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
محمدعلی صنیعی منفرد
استادیار، دانشکده فنی مهندسی دانشگاه الزهرا
سحر فیض مهدوی
مهندسی صنایع (دانشجوی ورودی سال ۱۳۷۵)
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :