روش تامین منابع مالی نظام اموزشی ایران و بررسی پایداری و ناپایداری

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 122

فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

LPCONF06_075

تاریخ نمایه سازی: 20 شهریور 1402

چکیده مقاله:

دولت ها جزء قدیمیترین نهادهایی بوده اند که به تامین مالی موسسات آموزشی پرداخته اند. اما اکنون تردیدهای جدی در مورد امکان پذیری و مطلوبیت همراهی بیشتر دولت در این زمینه وجود دارد. در دهه های اخیر برخیتحولات سیستم آموزش را تحت فشار قرار داده اند ثبت نام تحصیلات به علت تقاضای دانش آموزان و شور و شوق دولتی افزایش یافته است و این نشان دهنده اعتقاد بر این است که مدارس ها یک ابزار قدرتمند برای رشد اقتصادی است با این حال افزایش اندازه بخش به طور مطلق و همچنین به عنوان درصدی از جمعیت واجد شرایط این مساله را برای دولتها به طور فزاینده ای دشوار کرده است که بودجه را به گونه ای افزایش بدهند که سرانه بودجه بر اساس هر دانشجو حفظ شود حتی اگر دولت ها به گسترش کلی آموزش متعهد باشند در کشور ما نیز افزایش تقاضای اجتماعی برای دریافت خدمات آموزش علاوه بر آنکه تاسیس مدارسهای متعدد در سطح کشور و در نتیجه کاهش سهم هر یک از مدارسها را از بودجه عمومی به دنبال داشته هزینه های بخش آموزش را نیز افزایش داده است..

نویسندگان

بهناز کریمی

کارشناس ارشد علوم اقتصادی دانشگاه پیام نور بابل

انیس کریمی

کارشناسی آموزش و پرورش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی بندر گز

زینب هاشمی نسب

کارشناس ارشد مشاوره و راهنمایی دانشگاه آزاد اسلامی قائنات

افسانه سرافراز

کارشناس روانشناسی تربیتی