ارائه مدلی جهت مدیریت استعداد مدیران مدارس دولتی متوسطه شهر تهران

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 207

فایل این مقاله در 28 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JTIHR-8-8_004

تاریخ نمایه سازی: 17 شهریور 1402

چکیده مقاله:

مدیریت استعداد نشان دهنده نوعی تغییر پارادایم از مدیریت منابع انسانی سنتی به مدیریت منابع انسانی نوینی است که در برگیرنده توجه به نخبگان سازمانی است. مدیریت استعدادها در برگیرنده مجموعه منسجمی از فرایندها برای شناسایی، جذب، نگهداشت و بهسازی برترین افراد است. هدف پژوهش حاضر طراحی مدل مدیریت استعداد برای مدیران مدارس دوره متوسطه است. جامعه آماری بخش کمی پژوهش شامل ۴۶۰ نفر از مدیران مدارس دوره متوسطه شهر تهران است که با کمک جدول مورگان تعداد ۲۰۰ نفر به عنوان نمونه به صورت تصادفی انتخاب شدند. ابزار جمع آوری داده، پرسشنامه بوده که با استفاده از نرم افزار spss، میانگین، انحراف معیار و ضریب تغییرات داده ها، به منظور تحلیل، برآورد شد و در نهایت مدل توسط نرم افزار لیزرل اجرا گردید، براین اساس با گرفتن بارهای عاملی ابعاد و مولفه ها و محاسبه روایی همگرا و پایایی ترکیبی مشخص شد که شناسایی و کشف منابع استعداد، جذب منابع استعداد، انتخاب منابع استعداد، توسعه منابع استعداد، حفظ و نگهداشت منابع استعداد، ارزیابی منابع استعداد و نتایج حاصل از منابع استعداد جزو مدل مدیریت استعداد می باشند.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

زهره طایفه سیفی

Department of Educational Management, Kish International Branch, Islamic Azad University, Kish Island, Iran

سیداحمد هاشمی

Professor , Department of Educational Sciences, Lamerd Branch, Islamic Azad University, Lamerd, Iran

عباس قلتاش

Associate Professor, Department of Curriculum Studies, Marvdasht Branch, IAU, Iran