بررسی ارتباط بین رضایت شغلی معلمان ابتدایی با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر سلماس

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 113

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

SHCONF08_370

تاریخ نمایه سازی: 11 شهریور 1402

چکیده مقاله:

این تحقیق با هدف "بررسی ارتباط بین رضایت شغلی معلمان ابتدایی با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتداییشهرسلماس " انجام گرفته است جامعه آماری این تحقیق تمام معلمان مقطع ابتدایی شهر سلماس می باشد. ابزارهای مورداستفاده این تحقیق شامل "نوع پرسشنامه از جمله رضایت شغلی استمپس و پدیمونت (۱۹۸۶)و پیشرفت تحصیلی فام وتیلور(۱۹۹۸) بهره گرفته شد جهت بررسی روایی پرسشنامه نیز از اعتبار محتوایی استفاده شد. همچنین پایایی پرسشنامه بااستفاده از روش الفای کرونباخ به ترتیب۸۲/ و ‎۸۹ به دست آمد.نتایج یافته ها حاکی از آن است که بین رضایت شغلیمعلمان دوره ابتدایی با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی شهرستان سلماس رابطه وجود دارد.

کلیدواژه ها:

رضایت شغلی پیشرفت تحصیلی ، سلماس

نویسندگان

مهدیه علیزاده

آموزگار دوره ابتدایی شهرستان سلماس ،کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی، واحد سلماس