برری تفاوت بین سبک های فرزند پروری از نظر الگوهای پاسخ دهی بینفردی در دانش آموزان مقطع متوسطه وهنرستان های شهر بوئین زهرا

زمینه و هدف:با توجه به این که صاحب نظران به کیفیت رابطه والدین و فرزندان و نیز نتایج و اثرات این رابطه در رشد و شخصیت فرزندان توجه کرد اند و همچنین جرات ورزی از جمله ویژگی های رفتاری تاثیر گذار در تعاملات فرد به منظور تامین رضایت مندی و سلامت روان بوده و رفتار های غیر جرات ورزانه مشکلات متعددی برای فرد در دوران نوجوانی و بزرگسالی به وجود می آوردند،در نتیجه هدف پژوهش بررسی سبک های مختلف فرزند پروری از نظر الگو های پاسخ دهی بین فردی در نوجوانان است.روش:پژوهش حاضر از نوع علی-مقایسه ای یا پس رویدادی است.جامعه آماری این پژوهش،شامل کلیه دانش آموزان مقطع دوم و سوم متوسطه و هنرستان های شهر بوئین زهرا بود که به صورت نمونه گیری تصادفی خوشه ای انتخاب گردیده بودند.برای جمع آوری اطلاعات از پرسش نامه های ادراک خود،جلالی و قاسم زاده ۱۳۷۶ ،و مقی ادراک از شیوه های فرزند پروری PSQاستفاده شد.یافته ها:برای تجزیه و تحلیل داده ها در قسمت توصیفی از فراوانی،میانگین و انحراف معیار و در قسمت استنباطی از تحلیل واریانس یک راهه استفاده شد که نتایج آزمون فرضیه پژوهش را تایید کرد به این صورت که بین سبک های فرزند پروری در دانش آموزان از نظر الگوهای پاسخ دهی بین فردی تفاوت وجود داردهمچنین از نظر تاثیر سبک های فرزند پروری بر الگوهای پاسخ دهی بین فردی بین دانش آموزان دختر و پسر تفاوت وجود دارد.بنابراین فرضه پژوهش تایید گردید.نتیجه گیری :نتایج نشان داد که سبک های مختلف فرزند پروری از نظر الگوهای پاسخ دهی بین فردی با یکدیگر تفاوت معنادار دارند و هر یک از سبک های فرزن پروری ،منجر به شکل گیری الگوی پاسخ دهی بین فردی متفاوتی در دانش آموزان می شود.

کلیدواژه ها:

سبک های فرزند پروری ، اقتدار گرا ، استبدادی ، سهل گیر ، سهل انگار ، الگوهای پاسخ دهی بین فردی ، جرات ورزی ، انفعالی ، پرخاشگری ، انفعالی -پرخاشگری