تاثیر انواع سبک های فرزند پروری با خلاقیت و پیشرفت تحصیلی

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,346

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ESCONF07_328

تاریخ نمایه سازی: 6 شهریور 1402

چکیده مقاله:

با توجه به این موضوع که خانواده با دانستن الگوهای فرزند پروری کمک شایانی به پیشرفت تحصیلی و خلاقیت فرزندان میکنند. بر این اساس هدف از انتخاب موضوع و انجام تحقیق در زمینه نقش شیوه های فرزند پروری با پیشرفت تحصیلی و خلاقیت دانش آموزان، دستیابی به نتایجی است که احتمالا حاکی از ارتباط برخی از عوامل بین آنها است . نوع نگرش فرزند پروری والدین به عنوان متغیر مستقل و میزان خلاقیت و پیشرفت تحصیلی به عنوان متغیر وابسته در نظر گرفته شد. داده های این آزمون به وسیله دو پرسشنامه شیوه فرزند پروری بامریند و سنجش خلاقیت تورنس جمع آوری شد. ملاک پیشرفت تحصیلی در این تحقیق معدل دانش آموزان بوده است .که در پرسشنامه بامریند نمره ها با توجه به سه مولفه فرزندپروری و با جمع نمرات مربوط به هر شیوه سه نمره مجزا به دست می آید. که بیشترین نمره به عنوان شیوه فرزند پروری در نظر گرفته میشود. و در پرسشنامه خلاقیت نیزحداقل نمره صفر و حداکثر آن در کل آزمون ۱۲۰ خواهد بود. نتایج آزمون نشان داد که فرزندان اول خانواده ها معمولا نسبت بهدیگر فرزندان از خلاقیت بالاو پیشرفت تحصیلی خوبی برخوردارند و همچنین روابط صمیمانه والدین بر افزایش آن تاثیر مستقیمدارد.

کلیدواژه ها:

خانواده ، سبک های فرزند پروری ، خلاقیت ، پیشرفت تحصیلی.

نویسندگان

مریم علی احمد

کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد واحد زابل

فاطمه آذرخش

کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد واحد زابل

گلنساء بی باک

کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد واحد زابل

مرضیه جان پرور

کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد واحد زابل

مرضیه قلعه نویی

کارشناسی مدیریت بازرگانی دانشگاه پیام نور واحد زابل