مقایسه عزت نفس، کمال گرایی و عملکرد تحصیلی دانش آموزان نوجوان مصروع و غیرمصروع شهر اهواز
محل انتشار: فصلنامه کودکان استثنایی، دوره: 12، شماره: 3
سال انتشار: 1391
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 110
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JOEC-12-3_004
تاریخ نمایه سازی: 22 مرداد 1402
چکیده مقاله:
هدف: پژوهش حاضر، به دنبال پاسخ این سوال است که آیا ابتلا به صرع میتواند بر عزت نفس، کمالگرایی و عملکرد تحصیلی دانشآموزان مصروع، نسبت به همنوعان غیر مبتلایشان موثر باشد؟ روش: نمونه مورد بررسی شامل ۲۲ دانش آموز مصروع از بین دانش آموزان ۱۲ تا ۱۸ سال و نیز ۲۲ دانشآموز عادی شهر اهواز بود. برای جمعآوری دادهها، مقیاسهای عزت نفس روزنبرگ و کمالگرایی اهواز در مورد هر دو گروه بهصورت انفرادی اجرا شد. جهت بررسی عملکرد تحصیلی آزمودنیها معدل تحصیلی سال گذشته آنان در نظرگرفته شد. دادههای بهدست آمده با تحلیل واریانس چندمتغیری تجزیه و تحلیل شدند. یافتهها: نتایج نشان داد که بین دانشآموزان مصروع و دانشآموزان غیرمصروع در عزت نفس و عملکرد تحصیلی دو گروه، تفاوت معنیداری وجود دارد (P<۰/۰۱). بهطوری که دانشآموزان مصروع، از نظر عزت نفس وضعیت نامطلوبتر و عملکرد تحصیلی ضعیفتری داشتند. نتیجه گیری: با توجه به یافتههای این پژوهش، ابتلا به صرع، با عزت نفس و عملکرد تحصیلی پایین نوجوانان مصروع همراه است.
کلیدواژه ها:
Epilepsy ، self-esteem ، perfectionism ، academic performance ، adolescent ، صرع ، عزت نفس ، کمال گرایی ، عملکرد تحصیلی ، نوجوانان.
نویسندگان
یحیی اکبری شایه
دانشگاه شهید چمران اهواز
مهناز مهرابی زاده هنرمند
دانشگاه شهید چمران اهواز
بهمن زارع زادگان
دانشگاه شهید چمران اهواز
علی احمدیان
دانشگاه شهید چمران اهواز
مجید عیدی بایگی
دانشگاه آزاد اسلامی واحد تربت حیدریه
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :