پیش بینی توسعه حرفه ای و نوآوری سازمانی بر اساس سواد اطلاعاتی(مطالعه موردی: کارکنان اداره ورزش و جوانان استان اردبیل)

هدف از تحقیق حاضر پیش بینی توسعه حرفه ای و نوآوری سازمانی بر اساس سواد اطلاعاتی(مطالعه موردی: کارکنان اداره ورزش و جوانان استان اردبیل) می باشد. این تحقیق از لحاظ هدف از نوع کاربردی، از لحاظ روش گردآوری داده ها توصیفی از نوع همبستگی می باشد و روش اجرای تحقیق میدانی می باشد. جامعه آماری این پژوهش کلیه کارکنان اداره ورزش و جوانان استان اردبیل می باشند که تعداد آنها ۳۲۰ نفر می باشد و روش نمونه گیری به صورت تصادفی ساده می باشد. طبق جدول مورگان نمونه آماری برابر ۱۷۵ نفر می باشد که به تعداد ۱۷۰ پرسشنامه سالم جمع آوری گردید. تحقیق حاضر در دو بخش نظری و عملی انجام شده است. در بخش نظری، اطلاعات لازم با استفاده از روش کتابخانه ای و اسنادی بدست آمد و در بخش عملی، برای جمع آوری اطلاعات از روش میدانی و از پرسشنامه های استاندارد استفاده گردیده است. آزمونهای روایی و پایایی این پرسشنامه ها انجام گرفته اند. تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از نرم افزار SPSS و با آزمون های رگرسیون چندگانه انجام گرفته است و نتایج تحقیق حاکی از آن است که ابعاد یادگیری سیار (دسترسی به فناوری، انگیزش، توانایی یادگیری از طریق رسانه ها، گفتگوهای گروهی اینترنتی و مسایل مهم جهت موفقیت در یادگیری الکترونیکی) بر توسعه حرفه ای و نوآوری سازمانی کارکنان اداره ورزش و جوانان استان اردبیل تاثیر مثبت معناداری دارد.

کلیدواژه ها:

توسعه حرفه ای ، نوآوری سازمانی ، سواد اطلاعاتی ،