فرسودگی شغلی کارکنان آموزش پرورش
محل انتشار: دومین همایش علمی پژوهشمند
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 364
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
FINCONF02_071
تاریخ نمایه سازی: 13 تیر 1402
چکیده مقاله:
فرسودگی شغلی از عوارض استرس شغلی محسوب می شود. فرسودگی شغلی شامل یک سر ی از خصوصیات ذهنی و عملکردی وشخصی می باشد که در آن فرد از بعضی از علایم روحی روانی برخوردار است. فرسودگی شغلی می تواند باعث کاهش بهره ور ی,افسردگی و بیماری شود. ا ین پژوهش میزان شی وع سندرم فرسودگی شغلی را در بین معلمان و کارکنان آموزش و پرورش بررسی کرد .روش پژوهش حاضر مروری کتابخانه ای بود که با توجه به نتایج پژوهش، این نکته حایز اهمیت است: اگر چه بر اساس این مطالعهاکثر افراد فرسودگی خفیف داشتند ولی فرسودگی متوسط تا شدید در ابعاد خستگی عاطفی و مسخ شخصیت قابل توجه است و لازماست به این افراد با توجه به نقش مهم خود در جامعه توجه ویژه ا ی داشت. توصیه می شود که معلمان مورد بررسی بیشتر و اقداماتلازم در جهت کاهش استرس و بررسی از نظر بیمار ی های روحی روانی قرار گیرند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
امیرمحمد حسینی
دانشجوی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان- دانشجو معلم دانشگاه فرهنگیان شهید مطهری نوشهر
میثم صفارنژاد
کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی دانشگاه آزاد اسلامی ساری- کارشناس مسئول آموزش دبستانی اداره آموزش پرورش شهرستان آمل