شیوه ی کلاس داری وتدریس معلم در دوره ی ابتدایی

چگونگی اداره ی کلاس و شیوه ی تدریس معلم در تعلیم وتربیت شاگردان بسیار حائز اهمیت است و توانایی های شغلی معلمان را از اینطریق می توان ارز یابی کرد .شیوه ی کلاس داری و تدریس معلم نه تنها تاثیر عظیمی بر یادگیری و تفکر و روحیات و رفتار شاگرداندارد بلکه در خود پنداره و رضایت شغلی خود معلم نیز نقش مهمی دارد .بنابر این با توجه به اهمیت موضوع مدیریت کلاس در دوره یابتدایی در این مقاله ضمن تبیین وتوضیح عوامل موثر در کلاس داری واصول انتخاب روش های تدریس جهت مدیریت کلاس و ارائهی راه حل های کاربردی بر مبنای تئوری های علم تعلیم و تربیت در رابطه با موضوع مقاله ، در پایان پیشنهادهایی نیز جهت مدیریتکلاس و روش تدریس که همه ی معلمان و استادان دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی با آن درگیر می باشند ، ارائه می گردد.

کلیدواژه ها:

مدیریت ، کلاس ، اصول ، روش تدریس ، معلم