رابطه شیوههای فرزندپروری قاطعانه و استبدادی با سبک های دلبستگی کودکان در دوره ی میانی

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 477

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICMHSR11_260

تاریخ نمایه سازی: 22 خرداد 1402

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر با هدف تعیین برازش مدل رابطه شیوههای فرزند پروری با سبک دلبستگی کودکان انجام گردید. روش پژوهش با توجه به ماهیت موضوع، مطالعه توصیفی -همبستگی از نوع تحلیل مسیر بود جامعه آماری در این پژوهش شامل کودکان ۶ و ۷ ساله تهرانی است . نمونه ای متشکل از ۳۸۰ نفر به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. این انتخاب با مراجعه به پایگاه های سنجش آموزش و پرورش در مدارس تهران، از میان دانش آموزان مراجعه کننده جهت سنجش ورود به پایه اول دبستان انجام پذیرفت . پرسشنامه های شیوه های فرزند پروری و سبک های دلبستگی ، توسط والدین پاسخ داده شد. برای تحلیل داده های بدست آمده از ابزار پژوهش ، از روش های آمار توصیفی و تحلیل مسیر، استفاده گردید. تحلیل داده ها با استفاده از نرم افزارهای ۲۶SPSS- و ۲۴AMOS- انجام شده است . یافته های پژوهش حاکی از آن است که مدل ارائه شده از برازش مطلوبی برخوردار است و بین شیوه های فرزندپروری و سبک های دلبستگی کودکان، روابط معناداری وجود دارد.

نویسندگان

علی محمد خضری پور

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، دانشگاه شهاب دانش قم، قم، ایران.

محبوبه داستانی

استادیار دانشگاه شهاب دانش قم، قم، ایران.

زهرا زنجانی

استادیار دانشگاه کاشان، کاشان ایران.

مسعود جان بزرگی

استادتمام پژوهشگاه حوزه و دانشگاه، قم، ایران.