رابطه بین مهارتهای ارتباطی، هوش هیجانی و هوش معنوی
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 162
فایل این مقاله در 20 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICMB01_010
تاریخ نمایه سازی: 10 خرداد 1402
چکیده مقاله:
این پژوهش باهدف بررسی رابطه بین مهارتهای ارتباطی، هوش هیجانی و هوش معنوی در میان دانشجویان صورت پذیرفته است.روش تحقیق در پژوهش حاضر پیمایشی از نوع همبستگی می باشد. جامعه آماری پژوهش حاضر کلیه دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکز بودند. در این پژوهش روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای بود و حجم نمونه با مراجعه به جدول مورگان ۲۶۰ نفر برآورد گردید. در این پژوهش سه متغیر موردبررسی قرار گرفتند، لذا به منظور جمع آوری داده ها از سه پرسشنامه مهارتهای ارتباطی بارتون جی-ای (۱۹۹۰)، پرسشنامه هوش هیجانی بار-اون (۱۹۹۷) و پرسشنامه هوش معنوی کینگ (۲۰۰۸) استفاده شد.نتایج پژوهش حاضر مبین آن است که بین مهارت کلامی با هوش هیجانی و مولفه های آن رابطه معناداری وجود دارد. همچنین بین سایر مولفه های هوش هیجانی با مهارت های شنودی و بازخوردی ارتباط معناداری وجود ندارد و تنها بین مولفه بین فردی با مهارت شنودی و بازخوردی رابطه معنی داری وجود دارد. مولفه گسترش آگاهی هوش معنوی با مهارت کلامی رابطه معناداری داشت و هیچ یک از مولفه های دیگر هوش معنوی با مهارت های کلامی، شنودی و بازخوردی این مطالعه نشان داد افرادی که از هوش هیجانی بالاتری برخوردارند در شرایط برقراری ارتباطات انسانی از مهارتهای کلامی بالاتری برخوردار هستند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
تکتم علی آبادی
کارشناسی ارشد، گروه آموزش و یهسازی منابع انسانی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد بیرجند