تاثیر برنامه آموزش جایگزین پرخاشگری بر کنترل عواطف و خرده مقیاس های آن در نوجوانان بزهکار کانون اصلاح و تربیت شهر تهران

سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 91

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_PSYCH-16-63_009

تاریخ نمایه سازی: 15 اسفند 1401

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر به منظور بررسی تاثیر آموزش جایگزین پرخاشگری بر کنترل عواطف و خرده مقیاس های آن در نوجوانان بزهکار کانون اصلاح و تربیت شهر تهران انجام شد. بدین منظور در یک طرح پژوهشی نیمه آزمایشی دو گروهی با پیش آزمون، پس آزمون و پیگیری دو ماهه از بین نوجوانان ساکن در کانون اصلاح و تربیت شهر تهران با استفاده از روش نمونه گیری در دسترس، ۴۰ نفر انتخاب و به صورت تصادفی در دو گروه ۲۰ نفری (آزمایش و کنترل) جایگزین شدند. شرکت کنندگان، قبل از شروع مداخله پرسشنامه کنترل عواطف را تکمیل نمودند. سپس گروه آزمایشی تحت ۱۰ جلسه ۹۰ الی ۱۲۰ دقیقه ای آموزش جایگزین پرخاشگری قرار گرفت و گروه کنترل، آموزشی را دریافت نکرد. بعد از اتمام جلسات آموزشی و همچنین دو ماه بعد، مجددا هر دو گروه پرسشنامه کنترل عواطف را تکمیل نمودند. بررسی تحلیل واریانس مختلط نشان داد که در خصوص نمره های کنترل عواطف و خرده مقیاس های آن (خشم، خلق افسرده، اضطراب و عاطفه مثبت) در نوجوانان بزهکار، با توجه به اثر اصلی مراحل زمانی و روش های آموزشی و همچنین اثر تعاملی مراحل زمانی با روش های آموزشی، تفاوت معناداری قابل مشاهده است. مطابق نتایج بدست آمده نمرات کنترل عواطف و خرده مقیاس های آن در شرکت کنندگان گروه آزمایشی در مقایسه با گروه کنترل و در طول مراحل مطالعه کاهش معناداری را نشان می دهد. با توجه به یافته های مطالعه می توان از روش آموزشی مورد استفاده در این مطالعه برای افزایش کنترل عواطف در نوجوانان بزهکار و پیشگیری از وقوع رفتارهای پرخاشگرانه در آن ها استفاده نمود.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

سعید محمودی نیا

دکترای تخصصی روانشناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی، تهران، ایران

مرتضی عندلیب کورایم

استادیار، گروه روانشناسی دانشگاه آزاد واحد ورامین، ورامین، ایران

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • منابعاسحقی مقدم کته شمشیر، فائزه؛ عبداللهی، محمد حسین؛ شاهقلیان، مهناز. ...
  • اعیادی، نادر؛ عباسی، مسلم؛ پیرانی، ذبیح؛ تقوایی، داوود و پیرانی، ...
  • اکبری زردخانه، سعید و شاه محمدی، خسرو. (۱۳۹۲). اثربخشی آموزش ...
  • بخشی پور، عباس و دژکام، محمود. (۱۳۸۴). تحلیل عاملی تاییدی ...
  • بهادری خسروشاهی، جعفر و خانجانی، زینت. (۱۳۹۶). صفات شخصیتی پیش ...
  • جوکار، بهرام و سپهری، صفورا. (۱۳۸۵). رابطه شادی و شیوه ...
  • اثربخشی آموزش مهارت های ارتباطی در تکانشگری نوجوانان دختر دارای علائم اختلال سلوک [مقاله ژورنالی]
  • دلاور، علی. (۱۳۹۵). روش تحقیق در روان شناسی و علوم ...
  • شکوهی یکتا، محسن و کاکابرایی، کیوان. (۱۳۹۶). تاثیر آموزش مدیریت ...
  • طهماسبیان، حجت اله؛ خزایی، حبیب اله؛ عارفی، مختار؛ سعیدی پور، ...
  • لطفآبادی، حسین. (۱۳۹۵). روانشناسی رشد (۲): نوجوانی، جوانی و بزرگسالی. ...
  • محمودی نیا، سعید؛ سپاه منصور، مژگان؛ امامی پور، سوزان و ...
  • ملکی مجد، مهسا (۱۳۹۵). اثربخشی آموزش تنظیم هیجان بر تکانشگری ...
  • اثربخشی ترکیب دو روش درمانی راه حل مدار و روایتی برسرزندگی و کنترل عواطف در زنان متقاضی طلاق [مقاله ژورنالی]
  • Bao W, Haas A, Pi Y. (۲۰۰۴). Life strain, negative ...
  • Brannstrom, Lars., Kaunitz, Catrine., Andershed, Anna-Karin., South, Sandra.,& Smedslund, Geir. ...
  • Dunham, GD. (۲۰۰۸). Emotional Skill Falnes and Marital Satisfaction Unpublished ...
  • Goldstein, A.P., Glick, B., & Reiner, S. (۱۹۸۷). Aggression replacement ...
  • Holling H, Erhart M, Ravens-Sieberer U, Schlack R: [Behavioural problems ...
  • Hommel, B. (۲۰۱۹). Affect and control: A conceptual clarification. International ...
  • Hornsveld, Ruud H. J., Kraaimaat, Floris W. Muris, Peter., Zwets, ...
  • I-Ju Hsieh, I-JU., & Chen, Y. (۲۰۱۷). Determinants of aggressive ...
  • Kaplan, B., Sadock, V.A., & Ruiz, P. (۲۰۱۷). Kaplan and ...
  • Kaya, F., & Buzlu S. (۲۰۱۶). Effects of Aggression Replacement ...
  • Keil, V., & Price, J.M. (۲۰۰۶). Externalizing behavior disorders in ...
  • Koposov, R., Gundersen, K.K., Svartdal, F. (۲۰۱۴). Efficacy of aggression ...
  • Linley, P.A., & Joseph, S. (۲۰۰۷). Therapy work and therapists' ...
  • Mason, W. A., January, S. A. A., Fleming, C. B., ...
  • Miller, P.H. (۲۰۱۶). Theories of developmental psychology. Edition ۶. New ...
  • Pellitteri, J. (۲۰۰۲). The relationship between emotional intelligence and ego ...
  • Reynolds, S., Wilson, C., Austin, J. & Hooper, L. (۲۰۱۲). ...
  • Roberton, T., Daffern, M., & Bucks, R. S. (۲۰۱۲). Emotion ...
  • Rodriguez, B., Melero-Llorente, J., Bayon Perez, C., Cebolla, S., Mira, ...
  • Silvestrini, N., & Gendolla, G. (۲۰۱۹). Affect and cognitive control: ...
  • Spindler, H., Denollet, J., Kruse, C., Pedersen, SS. (۲۰۰۹). Positive affect and negative ...
  • Szczygieł, D., Buczny, J., & Bazińska, R. (۲۰۱۲). Emotion regulation ...
  • Wheatley, A., Murrihy, R., Kessel, J., Wuthrich, V., Remond, L., ...
  • نمایش کامل مراجع