بررسی برنامه های آموزشی جهت ارزیابی شاخص های اثر بخشی پرستاران

امروزه آموزش به امری مهم در توسعه شخصی و سازمانی تبدیل شده است. افراد و شرکت ها جهت پیشبرد کارایی و اهدافخود به یادگیری از طریق آموزش روی آورده اند. پرستاران حرفه ای زیرمجموعه ای شناخته شده از پرستاران هستند کهدانش تخصصی و مهارت های بالینی پیشرفته ای را کسب کرده اند. از زمان پذیرش رسمی و به رسمیت شناختن پرستارانحرفه ای توسط شورای بین المللی پرستاران و سایر نهادها و سازمان های رسمی نظارتی، این نقش توسط اکثر بخش ها وتخصص های بالینی پذیرفته شده است. با توجه به این زمینه این بررسی با هدف بررسی برنامه های آموزشی جهت ارزیابیشاخص های اثر بخشی پرستاران انجام شده است. موضوع تحقیق رویکردهای انتخابی برای توسعه شاخص ها و ابزاریاست که میزان اثر بخشی پروژه آموزش پرستار حرفه ای را ارزیابی کند، زیرا محدودیت های آنها نسبت به سایرین، متمایزاست.

کلیدواژه ها:

اثربخشی پرستاران ، شاخص ارزیابی ، پرستار حرفه ای