تفکیک پسماند و رابطه آن با آموزش های شهروندی(مطالعه موردی، منطقه ۱۷تهران)

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 45

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

SFMAI03_010

تاریخ نمایه سازی: 26 آبان 1401

چکیده مقاله:

حرکت در مسیر رویکرد کاهش حجم و مقدار پسماند جز از طریق جلب اعتماد و مشارکت شهروندان، آموزش آنان و مسوولیت پذیری در قبال نتیجه رفتار و عملکرد خود میسر نخواهد شد. نظر به اینکه شهرداری تهران به عنوان متولی مدیریت محیط زیست در شهر و هدایت گر حفظ محیط از طریق اعمال قانون مدیریت پسماند در نظام شهری، همچنین در نقش یک نهاد خدمت رسان با رویکرد اجتماعی، تا چه حد توانسته است، برنامه های آموزشی خود را جهت آگاه سازی شهروندان در خصوص تفکیک اجزای پسماند خشک اعمال کند، زمینه ساز این پژوهش شده است.رد این تحقیق عمدتا از چهار ابزار برای جمع آوری داده ها استفاده شده که شامل مصاحبه با اساتید و کارشناسان، مطالعات کتابخانه ای، اسناد و مدارک و پرسشنامه می باشد. هر کدام از این ابزارها برای قسمتی از تحقیق و جمع آوری داده های خاصی به کار رفته اند. داده های جمع آوری شده توسط نرم افزارSPSS تحلیل و نتایج زیر حاصل شده اند.

نویسندگان