جایگاه آموزش و پرورش در زمینه حقوق و تربیت شهروندی دانش آموزان

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 123

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CFTP08_1290

تاریخ نمایه سازی: 11 مهر 1401

چکیده مقاله:

امروزه در دنیا برای اینکه کشوری از بابت دموکراسی محک زده شوددر ابتدای امر آئین دادرسی مدنی ، آئین دادرسی کیفری و چگونگی رعایت حقوق شهروندی در محاکم آنها مورد بررسی قرار می گیرد. زیرا پذیرفتن حفظ و رعایت حقوق شهروندی یکی از بارز ترین نشانه های وجود دموکراسی است،در واقع هر چقدر در این زمینه پیشرفت کنیم به دموکراسی بیشتر ارج نهاده ایم، مفهوم شهروندی ازجمله مفاهیم کلی است که به مطالعات در زمینه مختلف وابسته است و می توان آن را به آموزش شیوه های زندگی کردن در جامعه اطلاق کرد وبرای اصول و عقاید مربوط به فرایند تربیت شهروندی در جامعه باید به مراحلی را در رابطه وضعیت ، پتانسیل و شرایط فرهنگی و رسمی افراد در جامعه در نظر گرفت.

نویسندگان

کورش کیانی ده کیانی

دانشجوی کارشناسی ارشد جغرافیا و برنامه ریزی مسکن، دانشگاه پیام نور، واحد بروجن