رابطه ی بین شیوه های فرزندپروری و درگیری والدین درامور تحصیلی با عملکرد تحصیلی دانش آموزان دوره اول متوسطه شهرستان گنبد کاووس

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 144

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICPCEE13_027

تاریخ نمایه سازی: 21 شهریور 1401

چکیده مقاله:

هدف از این پژوهش بررسی رابطه بین شیوه های فرزندپروری و درگیری والدین در امور تحصیلی با عملکرد تحصیلی دانش آموزان پسر و دختر مقطع راهنمایی شهرستان گنبدکاووس است. تحقیق حاضر از نوع نمونه گیری تصادفی چند مرحله ای و طبقه ای است روش های تحقیق را میتوان به دو دسته تقسیم کرد: یکی از لحاظ هدف و دیگری روش گردآوری داده ها. این پژوهش از لحاظ هدف از نوع تحقیقات کاربردی است. تحقیق کاربردی در جستجوی دستیابی به یک هدف عملی است و تاکید آن بر تامین سعادت و رفاه توده مردم و مطلوب بودن فعالیت است. نتایج پژوهش نشان داد که رابطه بین شیوه های فرزندپروری و درگیری والدین در امور تحصیلی با عملکرد تحصیلی دانش آموزان پسر و دختر مقطع راهنمایی شهرستان مینودشت با تمام فرضیه های این پژوهش و نتایج پژوهش های دیگر همسو بوده و تاثیر معنادار دارد.

نویسندگان

ملیحه خسروی

موسسه آموزش عالی شمس گنبد، گنبد کاووس، ایران

محسن خسروی

استادیار موسسه آموزش عالی شمس گنبد، گنبد کاووس، ایران

امیررضا بابائی

دانشجوی کارشناسی، اتاق عمل، دانشگاه آزاد اسلامی واحد گرمسار، سمنان، ایران

هادی آرزومند

موسسه آموزش عالی شمس گنبد، گنبد کاووس، ایران