نقش توانبخشی در ارتقاء کیفیت زندگی و سلامت روان سالمندان

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 183

متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

HPMECONF05_086

تاریخ نمایه سازی: 5 شهریور 1401

چکیده مقاله:

مقدمه: دوره سالمندی می تواند با درجات مختلفی، همراه با کاهش توانمندی های شناختی مانند ضعف در حافظه، اختلال در یادگیری، اختلال در حل مسئله و ... باشد. در موارد شدید، اختلالات شناختی منجر به دمانس یا زوال عقل خواهند شد. بازتوانی شناختی طیف گسترده ای از روش های درمانی را دربرمی گیرد که می تواند توسط متخصصین توانبخشی و یا سایر تخصص های مرتبط اجرا شود. با توجه به اینکه توانمندی های شناختی کیفیت زندگی و سلامت روان سالمندان را تحت تاثیر قرار می دهد، هدف از این مطالعه بررسی نقش توانبخشی در ارتقاء کیفیت زندگی و سلامت روان سالمندان می باشد.روش تحقیق: مقاله ی مروری حاضر بر تحقیقات منتشر شده بین سال های ۲۰۱۲-۲۰۲۲ در پایگاه های اطلاعاتی google scholar، Elsevior، PubMed و جستجو در منابع کتابخانه ای بوده است که از آن ها جهت تهیه ی مقاله استفاده گردید.یافته ها: مطالعات مختلف نشان داده است گروه هایی از سالمندان که توسط تیم توانبخشی با استفاده از ارزیابی های دقیق و تخصصی، کاهش توانمندی های شناختی را نشان دادند و تحت بازتوانی شناختی قرار گرفتند، با استفاده از روش های مناسب و مداخلات موردنیاز، عملکرد های شناختی در آن ها به میزان قابل توجهی افزایش یافته، مشکلات شناختی در آن ها به میزان چشمگیری کاهش یافته است و کیفیت زندگی و سلامت روان ناشی از اختلالات شناختی در آن ها تا حد بسیار زیادی بهبود و ارتقاء یافته است.نتیجه گیری: توانبخشی با استفاده از ارزیابی های دقیق و استاندارد و تشخیص اختلال شناختی و ارایه برنامه بازتوانی شناختی، به بهبود توانمندی های شناختی و به دنبال آن ارتقاء کیفیت زندگی و سلامت روان سالمندان کمک می نماید.

نویسندگان

رضوان عیسی زاده

کارشناسی ارشد گفتاردرمانی، مرکز تحقیقات توانبخشی عضلانی-اسکلتی،گروه گفتاردرمانی، دانشکده علوم توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز، اهواز، ایران

شبنم نیل درار

کارشناسی گفتاردرمانی، مرکز تحقیقات توانبخشی عضلانی-اسکلتی، دانشکده علوم توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز، اهواز، ایران

فاطمه نجیب

کارشناسی گفتاردرمانی، مرکز تحقیقات توانبخشی عضلانی-اسکلتی، دانشکده علوم توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز، اهواز، ایران.

رباب هجری

کارشناسی گفتاردرمانی، مرکز تحقیقات توانبخشی عضلانی-اسکلتی، دانشکده علوم توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز، اهواز، ایران