بررسی رابطه کمال گرایی والدین بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی شهرستان کوهرنگ

هدف از انجام این پژوهش بررسی رابطه کمال گرایی والدین بر پیشرفت تحصیلی می باشد این پژوهش کاربردی و از نوع همبستگی می باشد. جامعه آماری پژوهش دانش اموزان مقطع ابتدایی شهرستان کوهرنگ بوده که از بین آنها تعداد ۱۰۰ نفر با روش نمونه گیری خوشه ای تصادفی چند مرحله ای انتخاب شد. برای گرد آوری اطلاعات از پرسشنامه کمال گرایی فراست (۱۹۹۰) و پرسشنامه پیشرفت تحصیلی استفاده استفاده شده است. روایی پرسشنامه ها توسط متخصصین و پایایی پرسشنامه ها به کمک ضریب آلفای کرونباخ تایید گردید و برای تحلیل داده ها از آزمون های آماری آمار توصیفی و استنباطی شامل آزمون های همبستگی استفاده شده است. نتایج حاصل از این تحقیق نشان داد کمال گرایی والدین موجب کاهش پیشرفت تحصیلی دانش آموزان می گردد.

کلیدواژه ها:

کمال گرایی والدین ، پیشرفت تحصیلی ، کوهرنگ