روش های نوین یاددهی- یادگیری
محل انتشار: سومین کنفرانس ملی پژوهش های سازمان و مدیریت
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 289
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCMR03_064
تاریخ نمایه سازی: 23 خرداد 1401
چکیده مقاله:
آموزش یکی از فرایندهای بسیار مهم و حساس تعلیم و تربیت است.روش های آموزش و یاددهی تاثیر بسزایی در علاقه مندی دانش آموزان به یادگیری و پیشرفت دارد از این رو روش ها و ساختارهایی که معلمان برای بنا نهادن و برقراری کلاس بر می گزینند، عوامل بسیار مهمی اند که بر چگونگی تشکیل ثمربخش مسئولیت های معلمان است.استفاده از روش های نوین یاددهی و یادگیری گام موثر در این فرآیند می باشد و امروزه نیز بر فعال و پویا بودن این روش ها تاکید بسیاری شده است و همچنین با این روش ها می توان آموزش اثربخش تر، فعال تر و شادتری داشت و دانش آموزان به دلیل فعال بودن و قرار گرفتن در جریان یادگیری به فهمم پایدارتری از درس خواهند رسید
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مریم سرابندی
معلم نیروی آزاد آموزش و پرورش ناحیه ۷ مشهد، دبستان فروزنده، کارشناس ارشد مهندسی اگرواکولوژی دانشگاه زابل
بهروز تقی زاده
مدیر و سرگروه آموزشی ، کارشناس ارشد ریاضی دانشگاه فردوسی مشهد