روش های نوین یاددهی- یادگیری

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 203

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NCMR03_064

تاریخ نمایه سازی: 23 خرداد 1401

چکیده مقاله:

آموزش یکی از فرایندهای بسیار مهم و حساس تعلیم و تربیت است.روش های آموزش و یاددهی تاثیر بسزایی در علاقه مندی دانش آموزان به یادگیری و پیشرفت دارد از این رو روش ها و ساختارهایی که معلمان برای بنا نهادن و برقراری کلاس بر می گزینند، عوامل بسیار مهمی اند که بر چگونگی تشکیل ثمربخش مسئولیت های معلمان است.استفاده از روش های نوین یاددهی و یادگیری گام موثر در این فرآیند می باشد و امروزه نیز بر فعال و پویا بودن این روش ها تاکید بسیاری شده است و همچنین با این روش ها می توان آموزش اثربخش تر، فعال تر و شادتری داشت و دانش آموزان به دلیل فعال بودن و قرار گرفتن در جریان یادگیری به فهمم پایدارتری از درس خواهند رسید

نویسندگان

مریم سرابندی

معلم نیروی آزاد آموزش و پرورش ناحیه ۷ مشهد، دبستان فروزنده، کارشناس ارشد مهندسی اگرواکولوژی دانشگاه زابل

بهروز تقی زاده

مدیر و سرگروه آموزشی ، کارشناس ارشد ریاضی دانشگاه فردوسی مشهد