هوشمندسازی مدارس، راهکارها و موانع؛ با تاکید بر روشهای نوین تدریس

آموزش بعنوان یکی از مسائل بسیار مهم در نظام تعلیم و تربیت و یکی از نیازهای اساسی هر فرد میباشد. امروزه هدف تعلیم و تربیت و رسالت نظام آموزشی، ایجاد تغییرات مطلوب در نگرش، افکار و رفتار انسانهاست. یکی از مولفه های اصلی نظام آموزشی، روشهای تدریس، بهخصوص روشهای تدریس نوین میباشد. بعلاوه امروزه تحولات گسترده در زمینه فناوری و عرصه های مختلف بشری و اجتماعی صورت گرفته و فناوری و ارتباطات نقش مهمی در حیات آدمی دارند. همین اهمیت لازمه هوشمند سازی مدارس و تبدیل مدارسی عادی و سنتی به مدارس هوشمند میباشد. استفاده از روشهای تدریس نوین در مدارس هوشمند، قطعا گامی مهم در پیشرفت و تکامل نظام آموزش و پرورش است. هدف از مقاله حاضر، بررسی روشهای تدریس نوین و اجرای آن در مدارس هوشمند و ویژگیها، خصوصیات و موانع مدارس هوشمند و تاثیر این موارد بر یادگیری فراگیران میباشد که به شیوه توصیفی تحلیلی انجام گرفته است.

کلیدواژه ها:

تدریس ، روش ، مدرسه هوشمند.