جایگاه درس تربیت بدنی در مدارس

سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 202

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CONFEP01_0957

تاریخ نمایه سازی: 10 خرداد 1401

چکیده مقاله:

تربیت بدنی و ورزش، بخشی جدایی ناپذیر از تعلیم و تربیت است که به شیوه های مختلف در دستیابی به اهداف آن نقش دارد درس تربیت بدنی یکی از دروس اصلی در بسیاری از مدارس و آموزشگاه هاست که حلقه اتصال آن به نظام آموزشی از طریق برنامه درسی صورت میگیرد آموزش و پرورش با اهمیت بخشیدن کمی و کیفی به تربیت بدنی میتواند در همه سطوح تحصیلی علاوه بر تامین و تضمین سلامت جامعه، شالوده ورزش کشور را پی ریزی کند و از آسیبهای این درس مهم جلوگیری کند. امروزه این درس مورد بی علاقگی دانش آموزان قرار گرفته و دچار آسیب هایی شده است که دارای علل و عواملی می باشد. در این مقاله که با روش توصیفی و تحلیلی و بر مبنای مطالعات کتابخانه ای صورت گرفته است برآنیم که ضمن تعاریف ورزش و تربیت بدنی، نقش تربیت بدنی در تربیت دانش آموزان، تاثیر تربیت بدنی در سلامت اجتماعی دانشآموزان به بررسی جایگاه این درس در مدارس میپردازد و در پایان به ارائه پیشنهاداتی در زمینه تربیت بدنی میپردازد.

نویسندگان

فرزانه جمال شرف

دانش آموخته کارشناسی ارشد بیومکانیک ورزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد بروجردسرپرست معاونت توسعه ورزش بانوان، اداره کل ورزش و جوانان استان لرستان