پیش بینی اضطراب بیماری کرونا بر اساس مولفه های سرمایه روانشناختی (خودکارآمدی، امید، خوشبینی، تاب آوری) در دانشجویان

هدف پژوهش حاضر، پیش بینی اضطراب بیماری کرونا بر اساس مولفه های سرمایه روانشناختی (خودکارآمدی، امید، خوشبینی، تاب آوری) دانشجویان می باشد. روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی است. جامعه آماری شامل دانشجویان دانشگاه یاسوج در سال ۱۴۰۰ می باشد که ۱۶۲ نفر از آنان به عنوان نمونه به پرسشنامه های اضطراب بیماری کرونا (CDAS) و سرمایه روانشناختی لوتانز از طریق نرم افزار واتس اپ پاسخ دادند. داده ها با استفاده از روش های آماری همبستگی پیرسون و رگرسیون چندگانه و نرم افزار SPSS ۲۳ تجزیه و تحلیل شدند. نتایج نشان داد که از بین مولفه های سرمایه روانشناختی، خودکارآمدی، امید و تاب آوری رابطه منفی و معنادار با اضطراب بیماری کرونا دارد. با توجه به نتایج این پژوهش، برگزاری دوره های آموزشی ارتقای سرمایه روانشناختی جهت کاهش اضطراب این بیماری در دانشجویان توصیه می گردد.

کلیدواژه ها:

سرمایه روانشناختی ، اضطراب بیماری کرونا ، خودکارآمدی ، امید ، خوشبینی ، تاب آوری.