تحلیلی بر پیامدهای تربیتی گسترش فضای مجازی بر دانش آموزان در دوران کرونا

سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 69

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CONFEP01_0745

تاریخ نمایه سازی: 10 خرداد 1401

چکیده مقاله:

فضای مجازی به عنوان نسل جدیدی از فضای روابط اجتماعی می باشد که امروزه به وضوح در زندگی جوامع بشری رخنه نموده است. این فضاها ها هم می توانند کارکرد مثبت داشته و هم می توانند پیامدهای منفی به بار آورند. با شیوع ویروس کرونا فصل جدیدی درحوزه آموزش رقم خورد و متولیان امور آموزش در حوزه آموزش و پرورش برای جلوگیری از توقف و ایجاد خلل در آموزش از طریق تولید محتوا در فضای مجازی امور درسی دانش آموزان را تداوم بخشیدند. اهمیت موضوع تربیتی از یک سو و عدم بلوغ فکری در دانش آموزان به ویژه در مقاطع پایین تر از سوی دیگر به یکی از دغدغه های والدین در خصوص استفاده فرزندانشان از فضای مجازی تبدیل شده است. بنابراین هدف پژوهش حاضر تحلیلی بر پیامدهای تربیتی گسترش فضای مجازی بر دانش آموزان در دوران کرونا می باشد که به روش توصیفی و با بهره گیری از مقالات پیرامون موضوع پژوهش حاضر انجام گرفته است. نتایج بررسی نشان داد فضای مجازی در کنار اثرات مثبت آسیب هایی را نیز به همراه داشته است. بنابراین جهت کاهش آسیب های وارده بایستی به دانش آموزان چگونگی بهره گیری صحیح از این فضا را آموزش داد.

نویسندگان

شبنم موسوی

دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی اردبیل