بررسی عوامل پیش بین در ویژگیهای سایکوپتیک پسران نوجوان

سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 422

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CIPSA08_034

تاریخ نمایه سازی: 14 فروردین 1401

چکیده مقاله:

اختلالات شخصیت امروزه در دنیا و به نسبت بیشتری در کشورهای در حال توسعه در حال افزایش است. تغییرات سریع در ساختارهای اجتماعی و فروپاشی خانواده ها از عواملی هستند که میتوانند بر شیوع بیماری های روانی و در نتیجه سلامت روان جامعه تاثیر بگذارند. در این میان، کودکانی که نسبت به همسالانشان در دوران کودکی مشکلات رفتاری بیشتری را تجربه کرده اند؛ در سنین نوجوانی با احتمال بیشتری صفات روان آزاری را بروز می دهند، لذا اهمیت بررسی مولفه های پیش بین صفات ضداجتماعی برای شناسایی کودکان در معرض خطر و طراحی برنامه های پیشگیرانه اهمیت به سزایی دارد. لذا با توجه به موارد گفته شده و اهمیت شناسایی مولفه های عاطفی- رفتاری زمینه ساز روان آزاری در کودکان و نوجوانان مبتلابه اختلالات رفتاری و عاطفی، پژوهش حاضر باهدف بررسی عوامل پیش بین در ویژگی های سایکوپاتیک پسران نوجوان انجام شد. طرح پژوهشی حاضر از نوع توصیفی است. در این پژوهش؛۳۰۰ نوجوان پسر ۱۴ساله از میان مراجعه کنندگان خانواده درمانی از ۲۵ کلینیک روانشناسی شهر اصفهان انتخاب و پرسشنامه های سنجش سایکوپاتی لوینسون LSRP))، هوش هیجانی نوجوانان شات ( MSEIS)و پرسشنامه سنجش نقاط قوت و ضعف کودک گودمن ( SDQ)را تکمیل کردند. براساس یافته های حاصل از رگرسیون چندگانه علائم سایکوپاتی به ترتیب رتبه بندی با نشانه های هیجانی، بیش فعالی -کم توجهی، مشکلات ارتباطی با همسالان و مشکلات سلوک ارتباط مثبت معنادار و با بهره برداری ازهیجان، رفتارهای جامعه پسند، ارزیابی و ابراز هیجان و تنظیم هیجان ارتباط منفی معناداری دارند (P≤۰ . ۰۱). بنابراین میتوان گفت؛ علیرغم پذیرش گسترده درخصوص اهمیت صفات ضدﱢاجتماعی در نوجوانان، اهمیت نسبی مولفه های مختلف ضدﱢاجتماعی هم چنان بحث برانگیز باقی مانده است. یافته های این تحقیق در پیش بینی پیامدهای رفتاری نوجوانان و فهم مکانیسم های درگیر درناهنجاری های رفتاری و بروز ویژگی های ضداجتماعی درسنین بالاتر بسیارحائز اهمیت می باشد

نویسندگان

پریسا پورآبادئی

دانشجوی دکترای روانشناسی، دانشگاه لرستان، خرم آباد، ایران

سحر ذبیحی دان

گروه روانشناسی، دانشگاه شیراز، شیراز، ایران