بررسی عوامل موثر بر همسوسازی و بومی سازی شبکه های اجتماعی

قرن ۲۱ عصر اطلاعات نامیده می شود، به طوریکه هرروز فناوری های جدیدی وارد زندگی جوامع می شود و تحولات و دگرگونی های شگرفی در کلیه شئون زندگی و عرصه های مختلف به وجود می آورد. نظام تعلیم و تربیت نیز از این امر مستثنا نمی باشد.در این میان فناوری های آموزشی نیز همگام با دیگر فناوری های مورداستفاده ی بشر، در سیر تحولات گوناگون دچار دگرگونی و تغییر می شود.این تحولات جدید، همه مولفه های اساسی آموزش وپرورش را تحت تاثیر قرار می دهد. در این پژوهش به بررسی عوامل موثر بر همسوسازی و بومی سازی شبکه های اجتماعی پرداخته شده است که با استفاده از مطالعات کتابخانه ای،به شناسایی شاخص های همسویی و بومی سازی شبکه های اجتماعی می پردازد. نتایج مطالعات نشان داد که در بعد همسوسازی و بومی سازی فرهنگی و محلی مولفه ی توسعه فعالیت های گروهی و مشارکت های جمعی، در بعد همسوسازی و بومی سازی زیرساختی مولفه ی توسعه نرم افزاری آموزش، در بعد همسوسازی و بومی سازی قابلیت های فنی، مولفه ی توانایی ارزشیابی فراگیران، در بعد همسوسازی و بومی سازی قابلیت های فردی گذراندن دوره های آموزشی استفاده از شبکه های اجتماعی و در بعد همسوسازی و بومی سازی الزامات مولفه ی ایمن سازی اطلاعات شخصی کاربران دارای بیشترین اهمیت در ارتقاء سطح هم راستایی و بومی سازی شبکه های اجتماعی می باشند

کلیدواژه ها:

همسوسازی ، بومی سازی ، شبکه های اجتماعی ، دانش آموزان