تاثیر کرونا بر تحول دیجیتالی در آموزش عالی با تاکید بر آینده پژوهی
سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 631
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SMARTCITYC02_104
تاریخ نمایه سازی: 19 آذر 1400
چکیده مقاله:
در شرایط امروزین جهانی، بیماری همه گیر کرونا باعث ایجاد تحولات اساسی در ساختار و سیستم آموزش عالی و ایجاد زیرساخت های لازم در زمینه آموزش مجازی و ایجاد پروتکل ها، قوانین و سایر تمهیدات مورد نیاز شده است. آموزش را از شکل سنتی خارج کرده و تحولات مفید دیجیتالی را باعث شده است. هرچند که پیش از این همه گیری نیز ابزارهای دیجیتالی جزء لاینفک زندگی افراد بودهاند اما امروزه بطور همه جانبه آموزش افراد از یک تمرین کلاسی سنتی به یک آموزش از راه دور و دیجیتالی تبدیل شده است. این دیجیتالی شدن جامعه و مشاغل را در طول همه گیری فعال نگه داشته است. آموزش عالی باید نقش مهمی در کمک به شکل دهی به جهان پس از کرونا ایفا کند و باید این کار را با تغییر شکل خود آغاز نماید. مقاله حاضر که به شیوه ای مروری و با کمک منابع کتابخانهای و اینترنتی تدوین شده تلاش دارد تا ضمن پرداختن به ویژگی های جهان پس از این همه گیری، به تاثیر آن بر تحول آنی دیجیتالی در حوزه ی آموزش عالی و لزوم آینده پژوهی در آموزش عالی و نظام دانشگاهی به عنوان یک پیش نیاز اصلی بپردازد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
الهام خسروی پور
دانش آموخته کارشناسی ارشد مدیریت منابع انسانی دانشگاه آزاد اسلامی شوشتر