پیوند ویژگی اخلاق سازمانی با کیفیت زندگی کاری میانجی گری سبک های رهبری در بین مشاوران مدارس متوسطه شهر بجنورد

مقدمه: باتوجه به اهمیت کیفیت زندگی کاری مشاوران مدارس، پژوهش حاضر با هدف بررسی پیوند ویژگی اخلاق سازمانی با کیفیت زندگی کاری مشاوران با میانجی گری سبک های رهبری در مدارس متوسطه شهرستا ن بجنورد در سال ۱۳۹۹ انجام گردید.روش: مطالعه حاضر توصیفی همبستگی می باشد. با توجه به اینکه تعداد کل افراد جامعه - ۵۵ نفر می باشد از روش سرشماری استفاده شد . داده ها با استفاده از پرسشنامه های اخلاق سازمانی ویکتور و کالن ۱۹۸۹ ، سبک رهبری باردنز متزکاس ۱۹۶۹ و کیفیت زندگی کاری والتون ۱۹۷۳ جمع آوری و بااستفاده از آزمون رگرسیون گام به گام مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته اند.یافته ها: نتایج تحقیق نشان داد که از دیدگاه مشاوران، سبک رهبری وظیفه گرا در مدیران کمی بالاتر از حد متوسط است. علاوه بر این، نگرش مشاوران نسبت به این سبک با کیفیت زندگی کاری آنها همبستگی ضعیفی وجود داشت اما معنادار نبود. از طرف دیگر، نگرش مشاوران نسبت به رابطه محور بودن سبک رهبری مدیرشان رابطه مثبت و معناداری با کیفیت زندگی کاری آنان داشت. همچنین، از نگاه مشاوران، سطح اخلاق سازمانی بالاتر از حد میانگین است که این نگرش آنها رابطه مثبت و معناداری با کیفیت زندگی کاری آنان نشان داد. بین ویژگی اخلاق سازمانی و سبک های رهبری با کیفیت زندگی کاری مشاوران رابطه وجود دارد .نتیجه گیری: با توجه به یافته ها ، انجام مداخلات آموزشی جهت افزایش سطح اخلاق سازمانی و سبک رهبری رابطه مدار مدیران و متعاقبا بالا بردن و سطح کیفیت زندگی کاری مشاوران مدارس ضروری می نماید.

کلیدواژه ها:

اخلاق سازمانی ، سبک های رهبری ، کیفیت زندگی کاری ، مشاوران مدرسه