الگوی رهبری خدمتگزار، در دانشگاه علوم انتظامی

سال انتشار: 1390
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 168

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_PMSQ-6-3_002

تاریخ نمایه سازی: 24 آبان 1400

چکیده مقاله:

چکیده: زمینه و هدف اقتدار تخصصی که طی سال های اخیر، روابط مدیریت و کارکنان را به لحاظ تاثیر بر تمرکز تصمیم گیری متاثر ساخت، نقش رهبری را که با توزیع قدرت تصمیم گیری همراه است، برجسته نمود. الگوی رهبری خدمتگزار با تمرکز بر منابع انسانی با هدف رشد، توسعه و نیل به خود رهبری کارکنان، تحقیقات بسیاری را به خود اختصاص داده است. از آنجا که دانشگاه ها منبع تولید دانش اند، دانشگاه علوم انتظامی تولید و عرضه دانش پلیسی را در یک نظام آموزش کیفی بر عهده دارد. از همین رو ضرورتی برای رهبری دانشگاه است تا با ایجاد تغییرات لازم در کیفیت ها از منابع ارزشمند انسانی برای افزایش توان ملی برای تربیت دانشجویان (افسران آینده پلیس) در پاسخگویی به نیاز های امنیت اجتماعی به صورتی بهینه استفاده نماید. روش الگوی رهبری خدمتگزار، تجانس ظریف فرهنگی با رسالت و ماموریت دانشگاه علوم انتظامی دارد، لذا با مطالعه ادبیات و مبانی نظری تحقیق، ابعاد و مولفه های الگو مشخص شد و سپس با طراحی پرسشنامه دلفی که پایایی آن با استفاده از روش آلفای کرونباخ ۸۸/۰ به دست آمد. برای روایی پرسشنامه نیز از دیدگاه های اساتید صاحب نظر دانشگاهی استفاده شد و نیز با توزیع تعدادی پرسشنامه در جامعه آماری ابهامات آن رفع شد. پرسشنامه بر اساس طیف ۷ درجه ای لیکرت تنظیم گردید و در یک گروه نمونه ۴۰ نفره از خبرگان عضو هیئت علمی دانشگاه علوم انتظامی که به روش تصادفی انتخاب شدند طی دو مرحله شاخص یابی شد، شاخص هایی که بر حسب محاسبات آماری دارای میانگین وزنی بالاتر از ۵ بودند، به عنوان شاخص های رهبری خدمتگزار در دانشگاه علوم انتظامی معرفی شدند. یافته ها از ۵۴ شاخص که در مرحله اول سنجش دلفی در طیف ۷ درجه لیکرت آزمون شدند، تعداد ۳۶ شاخص در محدوده ۵ -۷ طیف قرار گرفتند انتخاب شدند. بنابراین ۱۸ شاخص حذف و ۲ شاخص دیگر حسب نظر خبرگان اضافه شد، لذا پرسشنامه دلفی مرحله دوم با ۳۸ شاخص اجرا شد که فقط در ۳ شاخص اصلاحیه پذیرفت. نتیجه گیری نتایج به دست آمده، نشان می دهد که الگوی رهبری خدمتگزار در دانشگاه علوم انتظامی از پذیرش و مقبولیت چشم گیری برخوردار می باشد.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • تنعمی، محمد مهدی (۱۳۸۶). مدیریت دانشگاه ها و موسسات ...
  • حسن پور، اکبر (۱۳۸۳). مدل عملی برای رهبری خدمتگزار، ماهنامه ...
  • سرمد، زهره؛ بازرگان، عباس؛ حجازی، الهه (۱۳۸۳). روش های ...
  • صنوبری، محمد (۱۳۸۷). رفتار شهروندی سازمانی، دوماهانه توسعه انسانی پلیس، ...
  • فروغی، داریوش (۱۳۸۲). ارزیابی قابلیت پاسخگویی نظام حسابداری نسبت به ...
  • قلی پور، آرین؛ حضرتی، محمود (۱۳۸۸). تبیین ابزار سنجش رهبری ...
  • بررسی رابطه بین نوع فرهنگ سازمانی و میزان پذیرش [مقاله ژورنالی]
  • منابع انگلیسی:Adamson L., (۲۰۰۹). sevant leadership ina community college: Amultivariate ...
  • Anderson, A.R.,(۲۰۰۹). Servant. leader development in an adult accelerated degree ...
  • Farmer, S. W., (۲۰۰۹). Servant leadership attributes in senior military ...
  • Ingram, O. C., Jr. (۲۰۰۳). The conceptualization and perception of ...
  • Laub, J., (۲۰۰۳). From paternalism to the servant organization: Expanding ...
  • Lewis, R & Noble, J., (۲۰۱۱). Servant leadership. Management Books ...
  • Potter, D. O., (۲۰۰۹), The traits characteristics, attitudes , and ...
  • Russell, R, F. & stone, A, G., (۲۰۰۲). A review ...
  • Washington, R. Sutton, C. D. & field, H. S., (۲۰۰۶). ...
  • نمایش کامل مراجع