ورود
مقالات فارسیISIکنفرانسهاژورنالها

اثربخشی آموزش مدیریت رفتاری والدین بر سلامت عمومی مادران کودکان بیش فعال

محل انتشار: فصلنامه خانواده پژوهی، دوره: 11، شماره: 1
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 375

فایل این مقاله در 20 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:
https://civilica.com/doc/1272655

شناسه ملی سند علمی:

JR_FAML-11-1_006

تاریخ نمایه سازی: 2 مهر 1400

چکیده مقاله:

این پژوهش به بررسی اثربخشی آموزش مدیریت رفتاری والدین، بر سلامت عمومی مادران دارای کودکان بیش فعال می­پردازد. نوع تحقیق، نیمه تجربی همراه با پیش آزمون، پس آزمون و مرحله پیگیری با گروه کنترل است. نمونه مورد پژوهش شامل ۳۰ نفر از مادران کودکان بیش فعال نقص توجه می باشد که با استفاده از مقیاس غربال­گری CSI-۴ و مصاحبه بالینی روان پزشک از بین پرونده­های موجود، در هسته مشاوره اصفهان گزینش شدند. و به طور تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل قرار گرفتند. ابزار اندازه گیری در این پژوهش، پرسش نامه سلامت عمومی بود. مادران گروه آزمایش ۹ جلسه­ دو ساعته برنامه­ آموزش مدیریت رفتاری را دریافت نمودند. نتایج اندازه گیری های مکرر نشان داد که آموزش مدیریت رفتاری در ارتقاء سلامت عمومی مادران در سطح  (۰۵/۰P<) معنادار بوده است.

کلیدواژه ها:

اختلال بیش فعالی ، آموزش مدیریت رفتاری والدین ، سلامت عمومی

نویسندگان

محمدباقر کجباف

دانشگاه اصفهان

علی رضا شیرازی تهرانی

دانشگاه لرستان

فضل اله میر دریکوند

دانشگاه لرستان

مصطفی مظاهری

دانشگاه بروجرد

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • استورا، الف. (۱۳۷۷). تنیدگی یا استرس بیماری جدید تمدن، (ترجمه ...
  • اسماعیلی نسب، م.، علیزاده، ح.، احدی، ح.، و دلاور، ع. ...
  • جعفری، ب.، موسوی، ر.، فتحی آشتیانی، ع.، و خوشابی، ک. ...
  • جوکار، س. (۱۳۸۸). مقایسه اثربخشی برنامه آموزش توجه و برنامه ...
  • روشن بین، م.، پور اعتمادی، ح.، و خوشابی، ک. (۱۳۸۶). ...
  • زارعی، م. (۱۳۷۹). بررسی تاثیر آموزش رفتاری والدین و دارودرمانی ...
  • شکوهی یکتا، و زمانی، ن. (۱۳۸۷). اثربخشی آموزش مدیریت خشم ...
  • طهماسیان، ک. و چیمه، ن. (۱۳۹۱). اثربخشی آموزش مدیریت رفتار ...
  • عظیمی، م. (۱۳۸۷). بررسی و مقایسه شیوه های فرزندپروری و ...
  • محمداسماعیل، الف. (۱۳۸۰). بررسی اعتبار، روایی و تعیین نقاط برش ...
  • نصر اصفهانی، م. (۱۳۸۸). مقایسه اثربخشی آموزش مهارت های اجتماعی ...
  • نظیفی، م. مکرمی، ح.، و اکبری تبار، ع. (۱۳۹۲). اعتبار ...
  • هومن، ع. (۱۳۷۵). استاندارد سازی و هنجاریابی پرسش نامه سلامت ...
  • هومن، ح. (۱۳۸۴). شناخت روش علمی در علوم رفتاری. (چاپ ...
  • یوسفی، س.، سلطانی فر، ا.، و تیموری، س. (۱۳۹۰). مقایسه ...
  • Anastopoulos, A., Guevemont, D., Shelton, T., & Dapaul, G. (۱۹۹۳). ...
  • Barkley, R. A. (۱۹۹۷). Behavioral Inhibition, Sustained Attention and Functions ...
  • Barry, G. (۲۰۰۱). The effectiveness of treatment for oppositional defiantdisorder. ...
  • Chaffin, M. Tayler, N., & Wilson, ch. (۲۰۰۷). Parent -child ...
  • Chan, D. W. (۱۹۸۵). The Chinese version of the General ...
  • Coghill, D., Soutullo, C. Aubuisson, C., Preuss, U., Lindback, T., ...
  • Fabiano, G. A., Chako, A., Pelham, W. E., Robbe, J., ...
  • Gayle, E. (۲۰۰۳). Child group training versus parent and Child ...
  • Goldberg, D., & Williams, P. (۱۹۸۸). A users' guide to ...
  • Grizenko, N. (۱۹۹۷). Outcome of multimodal day treatment for children ...
  • Holand, S. (۲۰۰۴). Child and family assessment in social work ...
  • Kaminski, J. W., Valle, L. A., Filene, J. H., & ...
  • karen, E. (۲۰۰۲). Complementary and alternative therapies in childhood attention ...
  • Kazdin, A. E. (۲۰۰۵). Parent management training for oppositional aggressive, ...
  • Kuhn, C., Carter, S. (۲۰۰۶). Maternal Self-Efficacy and Associated Parenting ...
  • Levac, A. M., Mcmay, A., Merkam, P., & Reddon-Darcy, M. ...
  • Long, N., & Forehand, R. (۲۰۰۰). Modifications of parental training ...
  • Mash, E. J., & Johnston, C. (۲۰۰۱). Families of Children ...
  • Mc Burnett, K., & Pfiffner, L. (۲۰۰۸). Attention deficit hyperactivity ...
  • Mougan, R., & Landy, S. (۲۰۰۵). Working with parents of ...
  • National Institute of Mental Health. (۲۰۰۸). Attention deficit hyperactivity disorder. ...
  • Pelham, J., Carlson, C., Sams, S. E., Vallano, G., Dixon, ...
  • Rabiner, C. D. (۲۰۰۲). Stress and coping in parents of ...
  • Sanders, M. R., & Turner, K. M. T. (۲۰۰۲). Every ...
  • Sanders, M. R. (۲۰۰۵). Triple P: A multi- level system ...
  • Sanders, M. R., Bor, W., & Morawsk, A. (۲۰۰۷). Maintenance ...
  • Shechtman, Z., & Gilat, I. (۲۰۰۵). The effectiveness of counseling ...
  • Toplak, M. E., Connors, L., Shuster, J, Knezevic, B., & ...
    • نمایش کامل مراجع