بررسی چالش های موجود در کلاس های چند پایه با تاکید بر نقش فناوری

هدف از پژوهش حاضر بررسی چالش های موجود در کلاس های چند پایه با تاکید بر نقش فناوری می باشد. امروز تحولات حوزه فناوری تمام ابعاد زندگی را دربر میگیرد و این تحولات در حوزه های مختلفی قابل تصور است که یکی از این نقاط مهم و موثر در حوزه مدارس چند پایه می باشد که همیشه از اهمیت خاصی برای برنامه ریزان و متولیان تعلیم و تربیت برخوردار بوده است. لذا دراین نوشتار با بررسی چالش ها و محدودیت های موجود در مدارس چندپایه که دسترسی به فناوری اطلاعات ندارند و نیز ظرفیت های نوین موجود در مدارس چند پایه ای که دسترسی به این موارد را دارند، با روش مرور کتاب خانه ای و مصاحبه با معلمین چند پایه به یکسری راه حل ها جهت گسترده کردن استفاده از فناوری اطلاعات در کلاس های چند پایه دست یافتیم.

کلیدواژه ها:

چندپایه ، فناوری اطلاعات ، تکنولوژی آموزشی ، هوشمند سازی مدارس