بررسی رابطه بین عملکرد خانواده با پرخاشگری دانش آموزان دختر دوره اول متوسطه

نوجوانی، دوره ای بحرانی در زمینه شکل گیری اختلالات روانی است. مسائل خانواده و نوجوانان در جامعه ما از حساسیت زیادی بر خوردار است. لذا این پژوهش با هدف تعیین رابطه بین عملکرد خانواده با پرخاشگری دانش آموزان دختر دوره اول متوسطه شهر یزد انجام شد. پژوهش حاضر از نوع همبستگی بود. جامعه آماری مورد بررسی در این پژوهش تمامی دانش آموزان دختر دوره اول متوسطه شهر یزد مشغول به تحصیل در سال تحصیلی ۱۴۰۰-۱۳۹۹ بوده است. نمونه آماری ۱۵۰ دانش آموز بود که به روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای انتخاب شد و با روش آماری همبستگی پیرسون مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت و نتایج نشان داد بین عملکرد خانواده با پرخاشگری دانش آموزان دختر دوره اول متوسطه شهر یزد رابطه معنادار داردو همچنین عملکرد خانواده پرخاشگری را در دانش آموزان پیش بینی می کند P<۰/۰۵

کلیدواژه ها:

پرخاشگری ، دانش آموزان ، عملکرد خانواده