تعلیم و تربیت نوین: فرصت ها و چالش های پیش رو
سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 330
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ABUCONPA03_034
تاریخ نمایه سازی: 6 مرداد 1400
چکیده مقاله:
تعلیم و تربیت نوین تحت تاثیر تغییر و تحولات دنیای امروز قرار گرفته است. تغییر و تحولاتی که هم سبک زندگی انسان امروزی را تغییر داده است و هم نوع نگاه و نگرش او را متحول ساخته است. جهان امروز ویژگی های خاص خود را دارد و نوع تعلیم و تربیت نیز تحت تاثیر چنین ویژگی هایی قرار گرفته است. اگر فلسفه را علمی برای فراگرفتن درست اندیشیدن و درست زندگی کردن در نظر بگیریم بنابراین باید این واقعیت را نیز پذیرا باشیم که فلسفه تعلیم و تربیت متناسب با تحولات جامعه جهانی دچار تحولات چشمگیری شده است. افارد در دنیای کنونی به آموزش های متناسب با شرایط روز دنیا نیاز دارند و نیازمند آنند که راه خود را در جهان پرتلاطم امروزی به درستی تشخیص دهند و برای رسیدن به ا هداف زندگی فردی و اجتماعی خود درست بیندیشند و درست عمل کنند. شناسایی و به کاربردن شیوه ها و راهکارهای درست ترتبیتی اصلی است که امروزه باید نهادهای تربیتی به آن توجه ویژه داشته باشند و علم و دانش فرد را برای تحول در شیوه های تعلیم و تربیت متناسب به نیازهای تربیتی جهان امروز افزایش دهند. تغییر و تحولات شگرف در زندگی انسان امروزی که بخش عظیمی از آن ناشی از پیشرفت های علمی و تکنولوژیکی است پیامدهایی را به دنبال داشته است که این پیامدها را هم می توان از دید منفی و هم از دید مثبت مورد مطالعه و بررسی قرار داد. با توجه به آنچه گفته شد این مقاله بر آن است تا با تبیین معنا و مفهوم تعلیم و تربیت نوین؛ فرصت ها و تهدیدهای پیش رویآن را با توجه به تغییر و تحولات شگرفی که در زندگی انسان امروزی رخ داده است را به روش کتابخانه ای مورد مطالعه و بررسی قرار دهد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مائده سعیدی نیا
دانشجوی کارشناسی ارشد تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش دانشگاه قم