کارآزمایی بالینی آموزش مهارت های جنسی بر وضعیت زناشویی مردان متقاضی طلاق

بسیاری از مشکلات زناشویی زوجین ازجمله وجود تعارضات زناشویی به دلیل وجود مشکلات جنسی آنها می باشد. پژوهش حاضر باهدف تعیین کار آزماییبالینی آموزش مهارت های جنسی بر وضعیت زناشویی مردان متقاضی طلاق، به روش نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون پس آزمون و گروه کنترل صورتگرفت. جامعه آماری شامل مردان متاهلی بود که در ۶ ماهه اول سال ۱۳۹۸ با مشکلات زناشویی و تقاضای طلاق توافقی به مرکز مشاوره رشد شهر زنجانمراجعه نمودند (۸۶ نفر) و به روش نمونه گیری در دسترس تعداد ۳۰ نفر از مردانی که نمره بالاتری در مقیاس تعارض زناشویی ثنایی ذاکر و براتی (۱۳۷۹) و نمره پایین تری در مقیاس رضایت زناشویی انریچ (۱۹۸۹) کسب کرده بودند انتخاب شدند و پس از همتاسازی، به صورت تصادفی و مساوی در دو گروه آزمایشی و کنترل جایگزین شدند. ابتدا پیش آزمون (هر دو گروه)، سپس جلسات آموزش مهارت های جنسی (برای گروه آزمایش) و درنهایت پس آزمون (هر دو گروه) به عمل آمد. پس از جمع آوری اطلاعات، از تحلیل کوواریانس چند متغیره برای تحلیل داده ها استفاده شد. یافته ها نشان داد که آموزشمهارت های جنسی موجب کاهش تعارضات زناشویی و افزایش رضایت زناشویی در گروه آزمایشی شد (۰۱ / ۰ > P). مطابق با یافته های پژوهش می توان ازآموزش مهارت های جنسی برای از حل بسیاری از مشکلات جنسی و زناشویی به ویژه در مداخلات طلاق استفاده نمود و آموزش مهارت های جنسی به زوجین جوان به ویژه مردان را در مداخلات آموزشی و مشاورهای پیش از ازدواج مدنظر قرارداد.

کلیدواژه ها:

مهارت های جنسی ، وضعیت زناشویی ، مردان متقاضی طلاق