تاثیر ابعاد سرمایه اجتماعی بر چابکی سازمانی در آموزش عالی

آموزش عالی به عنوان یکی از مراحل مهم آموزش رسمی یعنی مرحله مطالعه و مهارت آموزی و به طور کلی آموزش و پژوهش بعد از دوره متوسطه می تواند با شرط داشتن عناصر لازم و موثر، نقش بسزایی در ایجاد و توسعه سرمایه های انسانی ایفا نماید؛ اما تحقق این مهم درهاله ای از اکوسیستمی متشکل از مولفه های گوناگون قرار می گیرد که تحقق اهداف عالی نظام آموزش عالی را منوط به بسط و پیاده سازی مولفه های اثرگذار بسیاری نموده است. در این راستا و با عنایت به مرور منابع گوناگون دو مولفه سرمایه اجتماعی و چابکی سازمانی به گونه ای در بین مطالعات موجود در نظام آموزش عالی کشور، مغفول مانده اند. از این رو تلاش بر آن است تا با دیدگاهی کل نگر این مهم بررسی شود که ابعاد سرمایه اجتماعی حاکم بر نظام آموزش عالی می تواند اثری بر چابک سازی سازمانی این نظام خطیر در کشور داشته باشد یا خیر؟ لذا با استناد به مطالعات اندک موجود پیرامون این امر و تدقیق در ابعاد گوناگون این سه راس مثلث، یافته ها نشان داد با عطف اثرگذاری عمل در تقویت ابعاد سرمایه اجتماعی می توان تا حدی بسترهای لازم جهت چابک نمودن نظام آموزش عالی را مهیا ساخت. در نهایت نتایج پژوهش حاضر می تواند دستاوردهایی برای مسئولین و سیاست گذاران این حیطه با خود به همراه داشته باشد.

کلیدواژه ها:

آموزش عالی ، سرمایه اجتماعی ، چابک سازمانی