تحلیل محتوای کتاب هدیه های آسمانی مقطع ابتدایی از منظر توجه به مفهوم حجاب و عفاف

عفاف و حجاب از جمله مقوله هایی است که همواره در فرهنگ اسلام و جامعه دینی مورد توجه بوده و رعایت این مهم، نه تنها برای فرد مایه آرامش و امنیت است که برای جامعه نیز فواید بی شماری از جمله تحکیم بنیان خانواده، کاهش طلاق و سایر آسیب های اجتماعی را دارد. هدف این پژوهش تحلیل محتوای کتاب هدیه های آسمانی مقطع ابتدایی براساس میزان توجه به مفهوم حجاب و عفاف بود. داده های این بررسی با بهره گیری از روش تحلیل محتوا استخراج شده است. جامعه و نمونه آماری این بررسی کتاب هدیه های آسمانی مقطع ابتدایی چاپ ۱۳۹۹ بوده که از بین آنها پایه ی پنجم و ششم را به عنوان حجم نمونه انتخاب کردیم. تصاویر، پاراگراف ها و فعالیتهای کتاب به عنوان واحد تحلیل و ثبت مورد بررسی قرار گرفتند. نتایج به دست آمده بیانگر آن بود، تعداد ۱۹ فراوانی مربوط به مفهوم حجاب و عفاف در کتاب هدیه های آسمانی پایه پنجم و ششم مورد بررسی قرار گرفته شده که ۱۱ فراوانی مربوط به کتاب هدیه های آسمانی پایه ی ششم و ۸ فراوانی مربوط به کتاب هدیه های آسمانی پایه ی پنجم است. بنابراین میتوان نتیجه گرفت، میزان توجه به مفهوم حجاب و عفاف در این دو کتاب پایه پنجم و ششم به صورت متوازنی دنبال نشده است به طوری که بعد اجتماعی بیشترین فراوانی یعنی ۱۱ و بعد معنوی کمترین فراوانی یعنی ۸ را داراست.

کلیدواژه های تحلیل محتوای کتاب هدیه های آسمانی مقطع ابتدایی از منظر توجه به مفهوم حجاب و عفاف:

حجاب و عفاف ، تحلیل محتوا ، هدیه های آسمانی