رابطه عزت نفس و خلاقیت با اضطراب ناشی از کرونا دانشجویان ۲۰ تا ۳۰ سال دانشگاه لرستان
سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 988
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HSPC05_098
تاریخ نمایه سازی: 31 خرداد 1400
چکیده مقاله:
عزت نفس به عنوان یک منبع حمایتی مهم در مواجهه با رویدادهای منفی، در زندگی روزمره و در مقابل وقایع نامطلوب زندگی، به منظور کاهش اثرات منفی به عنوان ریسک فاکتور، می توان از آن استفاده نمود. خلاقیت نیز مهمترین و اساسی ترین قابلیت و توانایی انسان که در همه ی ابعاد و جوانب زندگی وی نقش کاملا حیاتی ایفا می کند، خلاقیت توان ساختن یا خلق نمودن چیزی جدید و راهکاری جدید برای حل یک مشکل است. شیوع ویروس کرونا به عنوان یک عامل استرس زای مهم، توانمندی های مقابله ای سطح بالا را می طلبد. میزان عزت نفس و خودارزشمندی و خلاقیت که افراد دارند، در مواجهه با استرس زاها می تواند بر اضطراب افراد وقتی در معرض این ویروس قرار می گیرند، تاثیر گذار باشد. هدف از این پژوهش بررسی رابطه عزت نفس و خلاقیت با اضطراب ناشی از کرونا است. پژوهش حاضر از نظر روش، توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه آماری شامل ۴۷ نفر از دانشجویان ۲۰ تا ۳۰ سال دانشگاه لرستان می باشد که با روش نمونه گیری در دسترس برای پاسخگویی به سه پرسشنامه عزت نفس کوپر اسمیت، خلاقیت عابدی و اضطراب کرونا علیپور، انتخاب شدند. نتایج همبستگی منفی بالا میان عزت نفس و خلاقیت با اضطراب ناشی از کرونا را نشان می دهد، هرچقدر میزان خلاقیت و عزت نفس بالاتر باشد می توان گفت که اضطراب ناشی از کرونا به مقدار کمتری تجربه می گردد.
نویسندگان
نرجس یوسفوند
دانشجوی دکتری و عضو مرکز تحقیقات تازه های روانشناختی کاربردی دانشگاه آزاد اسلامی، واحد کرمانشاه
ریحان یوسفوند
دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمانشاه
فرشته یوسفوند
دانشجوی دکتری و عضو مرکز تحقیقات تازه های روانشناختی کاربردی دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمانشاه