ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
CIVILICAWe Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

تاثیر آموزش مهارتهای زندگی بر کاهش تعلل و افزایش پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دختر مقطع سوم راهنمایی

تعداد صفحات: 15 | تعداد نمایش خلاصه: 2252 | نظرات: 0
سال انتشار: 1388
کد COI مقاله: PSYHEAL01_014
زبان مقاله: فارسی
(فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این مقاله را خریداری نمایید.

برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید.در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.

لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این مقاله، ابتدا تعداد صفحات مقاله را در بالای این صفحه کنترل نمایید.

برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 15 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.

قیمت این مقاله : 0 تومان

آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله تاثیر آموزش مهارتهای زندگی بر کاهش تعلل و افزایش پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دختر مقطع سوم راهنمایی

پریسا یاسمی نژاد - مدرس دانشگاه پیام نور مرکز اسلام آباد غرب
علی اکبر سیف - عضو هیئت علمی دانشگاه علامه طباطبائی تهران
حسن احدی - عضو هیئت علمی دانشگاه علامه طباطبائی تهران
محسن گلمحمدیان - عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد دزفول

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر به منظور بررسی تاثیر آموزش مهارتهای زندگی برکاهش تعلل و افزایش پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دختر مقطع سوم راهنمایی شهرستان اسلام آباد غرب صورت گرفت جامعه آماری این پژوهش را کلیه دانش آموزان دختر مقطع سوم راهنمایی شهرستان اسلام آباد غرب تشکیل میداد روش نمونه گیری به صورت تصادفی خوشه ای انجام گرفت بدین منظور از جامعه مورد نظر دو برابر و نیم ظرفیت انتخاب شدند. سپس پرسشنامه تعلل روی آنها اجرا و افرادی را که واجد شرایط بودند و بیشترین میزان تعلل را داشتند انتخاب شدند. پس از انتخاب تصادفی گروههای آزمایش و گواه ابتدا برروی هر دو گروه پیش آزمون اجرا شد و نسبت به اخذ معدل نیمسال اول آنها اقدام گردید. ابزار مورد استفاده در این پژوهش پرسشنامه تعلل شوارزر و شمینتز و دیهل 2000 بود.

کلیدواژه ها:

مهارتهاي زندگي، تعلل، پيشرفت تحصيلي

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/119243/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
یاسمی نژاد، پریسا و سیف، علی اکبر و احدی، حسن و گلمحمدیان، محسن،1388،تاثیر آموزش مهارتهای زندگی بر کاهش تعلل و افزایش پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دختر مقطع سوم راهنمایی،همایش سلامت روانشناختی،کرمانشاه،،،https://civilica.com/doc/119243

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1388، یاسمی نژاد، پریسا؛ علی اکبر سیف و حسن احدی و محسن گلمحمدیان)
برای بار دوم به بعد: (1388، یاسمی نژاد؛ سیف و احدی و گلمحمدیان)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود ممقالهقاله لینک شده اند :

  • Chu A.H.C and Choi, J.N. (2005). Rethinking procrastination : Positive ...
  • Ferrari, J. R. (1992). Procrastinatos and perfect behavior: An exploratory ...
  • H _ ov er-Dempsey K.V. Walker , J.M., Sandler H.M., ...
  • and adcademic achievement aS interacting predictors of depressive symptoms during ...
  • Alexander, E.S. On wuegubuzie, AJ. _ 07).Academic procrastination and the ...
  • Beck, B. L., Koons, S. R., & Milgrim, D. L. ...
  • _ _ _ Project systems of procrastinators : A personal ...
  • Brand S, and Felner, R.D. (1996). parental involvement as _ ...
  • B ronfenbrenner, U (1986). Ecology of the family _ _ ...
  • Clark, R.(1983) _ Family life and school achievement: Why poor ...
  • Day, V., Mensink, D., and O'Sullivan, M. (2000). Patterns of ...
  • Ellis, A., and Knaus, W. J. (1977). Overcoming procrastina tion. ...
  • Ellis, A., and Knaus, W. J. (1977). Overcoming procrastination. New ...
  • Epstein, 1995 J.L. Epstein, S cho O l/fami ly/community partnerships: ...
  • Ferrari, J. R. (1991). S e l f-handicapping by procrastinators: ...
  • Ferrari, J. R. (1994). Dysfunctional procrastination and its relationship with ...
  • Ferrari, J. R., Harriott, J. S., Evans, L., Lec ik-Michna, ...
  • Hamburg D.A. and Takanishi, R.(1996). Great transitions: Preparing American youth ...
  • Haycock, L. A. (1993). The cognitive mediation of procrastinati on: ...
  • Haynes N.M , and Comer, J.P. (1996). Integrating schools, families, ...
  • Henderson, A.T. and Berla, N (1994) _ A new generation ...
  • Henderson A.T. and Mapp, K.L. (2002). A new wave of ...
  • Howell A., Watson, D.C.. Powell R.A and. Buro, K(2006) Academic ...
  • Lavoie J. and Pychyl , T.A. (2001. Lavoie and Pychyl, ...
  • management, and academic behavior, Journal of Socia1 Behavior and Personality ...
  • Lay, C _ my research article _ procrastina tion, Journal ...
  • Lay, C.H (1986). At last my research article on pro ...
  • Lim, V.K.G (2002). The IT way of loafing on the ...
  • Marano, H.E. (2003). Procrastinatio. Ten things to know. In Psychology ...
  • McCown, W., Petzel, T., & Rupert, P. (1987). An experimental ...
  • Milgram, N., Mey-Tal, G., & Levison, Y. (1998). Pro crastination, ...
  • Muszynski S.Y. and Akamatsu, T.J()991)., Delay in completion of doctora1 ...
  • O'Brien, W. K. (2002). Applying the transtheoreti cal model to ...
  • Qnuuegbuzie_ _ Academic pro crastination and statistics anxiety, Assessment and ...
  • Saddler, C. D., & Buley, J. (1999). Predictors of academic ...
  • S chouwenburg, H.C. (2004), P rocrastination in academic settings: general ...
  • Schwwartz, D. Gorman.A. W.Doung, M. T..Nakamato, J. (20 08)Peer ...
  • July 12, 20 _ from http ://www. ucalgary _ c ...
  • Tice , D.M. and Baumeister, R.(1997). Longitudinal study of pro ...
  • Steel, P. (2004). The nature of pro crastination : A ...
  • مدیریت اطلاعات پژوهشی

    صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    کدام مقالات به این منبع استناد نموده اند


    بر اساس سیستم تحلیلی استنادات مقالات، تاکنون برای نگارش 1 مقاله استفاده شده است.

    علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز: پیام نور
    تعداد مقالات: 47,586
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    مقالات پیشنهادی مرتبط

    مقالات مرتبط جدید

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

    پشتیبانی