گسترش رفتار شهروندسازمانی بسترساز اثربخشی مدارس
محل انتشار: همایش شیوه های نوین در مدیریت مدارس در هزاره سوم
سال انتشار: 1388
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 964
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SMMSMTM01_046
تاریخ نمایه سازی: 15 تیر 1390
چکیده مقاله:
مدیران مدارس به سبب اهمیت آموزش و پرورش ناگزیر از حفظ و اداره یک نیروی ا نسانی پرتوان می باشند معلمان توانمند بعنوان مهمترین عامل پویایی مدرسه شناخته شدهاند اگر مدیران مدارس بتواند بستر مناسب را جهت معلمان فراهم نماید امکان بروز و ظهور رفتار شهروند سازمانی از سوی معلمان بیشتر خواهد شد در محیطی که فرهنگ رفتار شهروندسازمانی ایجاد شده باشد به سازمان و اعضای آن فرصت داده می شود تا حد توان پیش روند براین اساس توجه به شهروندان در نظام ارزشی دمکراتیک رو به افزایش است اکنون که اهمیت شهروندان به عنوان یکی از منابع بسیار مهم سازمان درک شده است رفتار آنها هم می تواند بسیار با اهمیت تلقی شود و از این رو است که محققان زیادی به تجزیه و تحلیل رفتار شهروندی پرداخته اند. دراین مقاله تلاش میشود تا به یکی از مفاهیم جدید رفتار سازمانی یعنی رفتار شهروندی سازمانی پرداخته شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فرانک موسوی
هیئت علمی و عضو باشگاه پژوهشگران جوان دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمان
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :