ورود
مقالات فارسیISIکنفرانسهاژورنالها

طراحی و اعتبارسنجی پرسش‌نامة خودکارآمدی ترجمه و ارتباط آن با راهبردهای حل مسئله در ترجمه

محل انتشار: فصلنامه مطالعات زبان و ترجمه، دوره: 50، شماره: 2
سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 344

فایل این مقاله در 29 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:
https://civilica.com/doc/1172457

شناسه ملی سند علمی:

JR_LTS-50-2_003

تاریخ نمایه سازی: 22 فروردین 1400

چکیده مقاله:

ماهیت بین‌رشته‌ای مطالعات ترجمه دیدگاه‌های وسیعی را در سال‌های اخیر در حوزة تحقیق و پژوهش این رشته گشوده است. در این راستا، توجه نه‌تنها به سمت محصول نهایی ترجمه، بلکه به پردازش و نقش‌آفرینان اصلی آن معطوف شده است. از جمله این امور بررسی فرآیندهای شناختی و احساسی مترجمان است. با نظر به تأثیر در خور توجه مفهوم خودکارآمدی بر رفتار و کنش افراد، پژوهش حاضر بر آن است تا رابطة میان خودکارآمدی مترجمان و راهبردهای حل مشکل در ترجمة آن‌ها را مورد ارزیابی قرار دهد. بدین‌منظور، دو پرسش‌نامه در زمینة مفاهیم پایه‌ای خودکارآمدی و راهبردهای ترجمه طراحی شده و اعتبار آن را سنجیده شده است. هفتادو شش دانشجوی ارشد و دکتری ترجمه در این تحقیق شرکت کردند. نتایج تحلیل داده و محاسبات آماری رابطة معناداری را بین احساس خودکارآمدی مترجمان و راهبردهای حل مشکل در ترجمه آن‌ها نشان داد. از آنجا که نقش باورهای کارآمدی مترجمان در گزینش و اعمال راهبردها در مواجهه با مشکل در فرآیند ترجمه حائز اهمیت است، یافته‌های این پژوهش در آموزش و برنامة تحصیلی ترجمه مفید خواهد بود.

کلیدواژه ها:

خودکارآمدی ، راهبردهای ترجمه ، فعالیت‌های تصمیم‌گیری و حل مشکل ، شناخت ، فراشناخت

نویسندگان

رویا عراقیان

دانشگاه بین المللی امام رضا

بهزاد قنسولی

دانشگاه فردوسی مشهد

افسانه غنی زاده

دانشگاه بین المللی امام رضا

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • Angelone, E (2010). Uncertainty, uncertainty management and metacognitive problem solving ...
  • Bandura, A. (1977). Self-efficacy: Toward a Unifying Theory of Behavioral ...
  • Bandura, A. (1983). Self-efficacy determinants of anticipated fears and calamities. ...
  • Bandura, A. (1986). Social foundations of thought and action: A ...
  • Bandura, A. (1991). Social Cognitive Theory of Self-Regulation. Organizational Behavior ...
  • Bandura, A. (1994). Self-efficacy. In V. S. Ramachaudran (Ed.), Encyclopedia ...
  • Bandura, A. (1999). Social cognitive theory: An agentic perspective. Asian ...
  • Bandura, A. 1993. Perceived self-efficacy in cognitive development and functioning. ...
  • Bandura, A., & Wood, R. (1989). Effect of perceived controllability ...
  • Barling, J., & Abel, M. (1983). Self-efficacy beliefs and performance. ...
  • Bernhardt, S. (1997). Self-efficacy and second language learning. The NCLRC ...
  • Bogdan, R. J. (2000) Minding minds: evolving a reflexive mind ...
  • Bouffard-Bouchard, T., S. Parent and S. Larivee. 1991. Influence of ...
  • Brown, A. (1987) Metacognition, executive control, self-regulation, and other more ...
  • Brown, D. (2000). Principles of Language Learning and Teaching. New ...
  • Chesterman, A. (1997). Memes of Translation: The Spread of Ideas ...
  • Cohen, Y. and M. North. 1989. Fear, dependence and loss ...
  • Collins, J.L. (1982) Self-efficacy and ability in achievement behavior. Paper ...
  • Coronado-Aliegro, J. (2008). The relationship between self-efficacy and self-assessment in ...
  • Darwish, A. (1999). Towards a theory of constraints in translation. ...
  • Davis, F.W., & Yates, B.T. (1982). Self-efficacy expectancies versus outcome ...
  • Erkan, D. Y. and A. I. Saban. (2011).Writing performance relative ...
  • Flavell, J. H. (1971) First discussant’s comments: what is memory ...
  • Flavell, J. H. (1999) Cognitive development: children’s knowledge about the ...
  • Garcia, M.E., Schmitz, J.M., & Doerfler, L.A. (1990). A fine-grained ...
  • Gerloff, P. (1986). “Second Language Learners' Reports on the Interpretive ...
  • Ghonsooly, B. (2015) Assessing Translation. Unpublished document. ...
  • Ghonsooly, B. and Elahy, M. (2010). Learners’ self-efficacy in reading ...
  • Ghonsooly, B., & Ghanizadeh, A. (2013). Self-efficacy and self-regulation and ...
  • Ghonsooly, B., Elahy, M. Golparvar, S. E. (2012). General English ...
  • Ghonsooly, B., Khajavy, G. H., & Mahjoobi, F. M. (2014). ...
  • Heider, F. (1958). The psychology of interpersonal relations. New York: ...
  • Hoffman, B. and A. Spatariu. 2008. The influence of self-efficacy ...
  • http://www.surf.net.au/writescope/translation/constraints.html ...
  • Jääskeläinen, R. (1993). “Investigating translation strategies”. In Tirkkonen-Condit, S. (Ed.). ...
  • Jääskeläinen, R., (1999). Tapping the process: an explorative study of ...
  • Kitsantas, A. 2000. The role of self-regulation strategies and self-efficacy ...
  • Kluwe, R.H. (1987). Executing decisions and regulation of problem solving ...
  • Kos´ciałkowska-Okon´ska. E. (2013). Researching Translation Competence: The Expert Problem. In ...
  • Krings, H. P. (1986). Translation problems and translation strategies of ...
  • Kvedyte, V. (2005). Translation strategies in the process of translation: ...
  • Lorscher, W. (1992). Investigating the translation process. University of Dortmund, ...
  • Lotfipour-Saedi, K. (1996). Translation principles vs. translator strategies. Department of ...
  • Magogwe, J. M. and R. Oliver. (2007). The relationship between ...
  • Manning, M.M., & Wright, T.L., (1983). Self-efficacy expectancies, outcome expectancies, ...
  • Metcalfe, J. (2000) Metamemory: theory and data, in: E. Tulving ...
  • Moafian, F. & A. Ghanizadeh (2011). A correlational analysis of ...
  • Mondahl, M. and K.A. Jensen (1996). Lexical search strategies in ...
  • Newmark, P. (1988). A Textbook of Translation. Hemel Hempstead, Hertfordshire: ...
  • PACTE, (2003). Building a Translation Competence Model, in: Alves, Fabio ...
  • Pajares, F. (1996). Self-efficacy beliefs in academic settings. Review of ...
  • Parajes, F. (2009). Self-efficacy beliefs in academic contexts: an outline. ...
  • Pintrich, P., & Schunk, D. (1996). Motivation in Education: Theory, ...
  • Pintrich, P.R. and E.V. De Groot. 1990. Motivational and self-regulated ...
  • Rahimi, A. and A. Abedini. (2009).The interface between EFL learners’ ...
  • Retrieved from http://www.uky.edu/~eushe2/Pajares/efftalk.html. ...
  • Ross, J. A. (1992). Teacher efficacy and the effect of ...
  • Schraw, G., & Moshman, D. (1995). Metacognitive theories. Educational Psychology ...
  • Schraw, Gregory (1998). "Promoting general metacognitive awareness". Instructional Science 26: ...
  • Seguinot, C. (1996). Some Thoughts about Think-aloud Protocols. Target 8 ...
  • Siew. L. & Wong, M. (2005). Language learning strategies and ...
  • Weinert & R.H. Kluwe (Eds.), Metacognition, motivation and understanding (pp. ...
  • Wills. W. (1994). A Framework for Decision-Making in Translation. Universität ...
  • Zimmerman, B.J., A. Bandura and M. Martinez-Pons. 1992. Self-motivation for ...
    • نمایش کامل مراجع