رابطه احساس گناه و مولفه های آن با وسواس فکری – عملی در بین دانشجویان دختر دانشکده علوم انسانی دانشگاه آزاداسلامی واحد خوی

هدف از پژوهش حاضر تعیین رابطه وسواس فکری _ عملی و احساس گناه بوده، جامعه ی آماری دانشجویان دختردانشکده علوم انسانی دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوی است که تعداد آنان 402 نفر می باشد. تعداد 196 نفر ازدانشجویان با روش نمونه گیری در دسترس انتخاب و مورد بررسی قرار گرفتند . ابزار به کار گرفته شده در پژوهشحاضر، پرسشنامه ی وسواس فکری - عملی فوآ و همکاران (2002)، پرسشنامه احساس گناه کوگلر و جونز می باشد.جهت بررسی فرضیه های پژوهش از ضریب همبستگی پیرسون استفاده شد و همچنین جهت تجزیه و تحلیل داده هااز نرم افزار SPSS استفاده شده و یافته های پژوهش نشان داد: بین احساس گناه و مولفه های آن با وسواس فکری–عملی رابطه مثبت و معنی داری در سطح 1% وجود دارد.

کلیدواژه ها:

وسواس فکری– عملی ، احساس گناه ، دانشجویان دختر