رابطه بهزیستی روان شناختی، ویژگی های پنج گانه شخصیت و سبک های مقابله با خلاقیت هیجانی دانشجویان

هدف این پژوهش به بررسی رابطه بهزیستی روان شناختی، ویژگی شخصیتی و سبک مقابله با خلاقیت هیجانی دانشجویان بود. این پژوهش در 210 دانشجوی پیام نور تبریز انجام شد. چهار پرسشنامه شخصیتی نئو، خلاقیت آوریل، مقابله لازاروس و بهزستی ریف به کار رفت از همبستگی پیرسون و رگرسیون چند متغیره همزمان استفاده گردید. نتایج هبمستگی پیرسون در سطح آلفای 0/05 نشان داد که بهزیستی روان شناختی با آمادگی و اثربخشی / صداقت رابطه مثبت معنی داری دارد. برون گرایی، انعطاف پذیری، مسئولیت پذیری با خلاقیت هیجانی رابطه مثبت معنی داری دارند. بین سبک مقابله ای مسئله مدار و هیجان مدار با خلاقیت هیجانی دانشجویان رابطه مثبت دیده شد. دلپذیر بودن با مولفه نوآوری نیز رابطه معکوس معنی داری دارد. نتیجه تحلیل رگرسیون چند متغییره همزمان نیز مشخص کرد که 62 درصد از واریانس خلاقیت هیجانی دانشجویان توسط متغیرهای بهزیستی روان شناختی، ویژگی های پنج گانه شخصیتی وسبک های مقابله ای قابل پیش بینی می باشد.

کلیدواژه ها:

بهزیستی روان شناختی ، شخصیت ، سبک های مقابله ای ، خلاقیت هیجانی