ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید
CIVILICAWe Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

ارزیابی موانع توسعه مدیریت مشارکتی از دیدگاه مدیران و دبیران مدارس متوسطه دوم شهر کرمانشاه

تعداد صفحات: 17 | تعداد نمایش خلاصه: 5 | نظرات: 0
سال انتشار: 1399
کد COI مقاله: VUEM01_080
زبان مقاله: فارسی
(فایل این مقاله در 17 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این مقاله را خریداری نمایید.

با عضویت در سیویلیکا می توانید اصل مقالات را با حداقل ۳۳ درصد تخفیف (دو سوم قیمت خرید تک مقاله) دریافت نمایید. برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید.در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.

لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این مقاله، ابتدا تعداد صفحات مقاله را در بالای این صفحه کنترل نمایید.

برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 17 صفحه است در اختیار داشته باشید.

قیمت این مقاله : 7,000 تومان

آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله ارزیابی موانع توسعه مدیریت مشارکتی از دیدگاه مدیران و دبیران مدارس متوسطه دوم شهر کرمانشاه

فرزانه حیدری - کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، واحد کرمانشاه، دانشگاه آزاد اسلامی، کرمانشاه، ایران
محمدجواد کرم افروز - دکتری فلسفه تعلیم تربیت، استادیار واحد کرمانشاه، دانشگاه آزاد اسلامی، کرمانشاه، ایران
لیلا سهرابی - کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، واحد کرمانشاه، دانشگاه آزاد اسلامی، کرمانشاه، ایران
سودابه شیروانی - کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، واحد کرمانشاه، دانشگاه آزاد اسلامی، کرمانشاه، ایران

چکیده مقاله:

هدف اصلی پژوهش حاضر ارزیابی موانع توسعه مدیریت مشارکتی از دیدگاه مدیران و دبیران مدارس متوسطه دوم شهر کرمانشاهدر سال تحصیلی 1398-99 است. این پژوهش باهدف شناسایی راهكارهاي و موانع توسعه نظام مدیریت مشارکتی در سازمانهاي آموزشی به روش پیمایشی اجرا می گردد. روش پژوهش توصیفی-پیمایشی است. جامعه آماري کلیه مدیران (150 نفر) و دبیران مدارس متوسطه دوم (420 نفر) شهر کرمانشاه در سال تحصیلی 1398-99 می باشد. نمونه آماري تعداد 107 نفر از مدیران و 200 نفر از دبیران با استفاده از جدول تعیین حجم نموند مورگان با روش تصادفی طبقه اي انتخاب شد. ابزار پژوهش پرسشنامه محقق ساخته بود که از سه شاخص مدیریت، نیروي انسانی و محیط و ماهیت کار تشكیل شده است.براي تجزیه وتحلیل داده هاي به دست آمده از آمار توصیفی (توزیع فراوانی، درصد پاسخ شرکت کننده ها و میانگین) استفادهگردید. نتایج نشان داد بین فراوانی هاي مشاهده شده و فراوانی هاي مورد انتظار تفاوت معنی داري وجود دارد و عوامل مدیریتیمانع توسعه مدیریت مشارکتی از دیدگاه مدیران و دبیران مدارس متوسطه دوم شهر کرمانشاه می شود. بین فراوانی هاي مشاهدهشده و فراوانی هاي مورد انتظار تفاوت معنی داري وجود دارد و عوامل نیروي انسانی مانع توسعه مدیریت مشارکتی از دیدگاهمدیران و دبیران مدارس متوسطه دوم شهر کرمانشاه می شود. و عوامل محیط و ماهیت کار مانع توسعه مدیریت مشارکتی ازدیدگاه مدیران و دبیران مدارس متوسطه دوم شهر کرمانشاه می شود. بیشترین فراوانی مشاهده شده براي فرضیه سوم مربوط بهگزینه «زیاد» است. بنابراین می توان گفت بین فراوانی هاي مشاهده شده و فراوانی هاي مورد انتظار تفاوت معنی داري وجود دارد.

کلیدواژه ها:

موانع توسعه، مدیریت مشارکتی، مدارس

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/1113070/

کد COI مقاله: VUEM01_080

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
حیدری، فرزانه و کرم افروز، محمدجواد و سهرابی، لیلا و شیروانی، سودابه،1399،ارزیابی موانع توسعه مدیریت مشارکتی از دیدگاه مدیران و دبیران مدارس متوسطه دوم شهر کرمانشاه،همایش ملی مجازی بومی سازی؛ به روز رسانی و کارآمدی مدیریت آموزشی در سازمانهای آموزشی،کرمانشاه،،،https://civilica.com/doc/1113070

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1399، حیدری، فرزانه؛ محمدجواد کرم افروز و لیلا سهرابی و سودابه شیروانی)
برای بار دوم به بعد: (1399، حیدری؛ کرم افروز و سهرابی و شیروانی)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

علم سنجی و رتبه بندی مقاله

مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
نوع مرکز: دانشگاه آزاد
تعداد مقالات: 6,494
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

مقالات مرتبط جدید

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

پشتیبانی