بررسی علل گرایش به رفتار های پرخطر و نحوه پیشگیری از آنها درمدارس

رفتارهای پرخطر به رفتارهایی گفته میشود که سلامت و بهزیستی جسمی، روان شناختی و اجتماعی افراد و جامعه را به خطر میاندازد. رفتارهای پر خطر مهمترین عامل به خطر افتادن سلامت جامعه و به خصوص نوجوانان هستند. امروزه شیوع رفتارهای پرخطر بخصوص در نوجوانان و جوانان به یکی از مهمترین و گستردهترین دل نگرانیهای جوامع بشری تبدیل شده است. علیرغم فعالیتهای پیگیرانه سه دهه گذشته رفتارهای مخاطره آمیز در سطح جهان دارای رشد تصاعدی بوده است.هدف این پژوهش بررسی علل گرایش نوجوانان به رفتار های پرخطر و نحوه پیشگیری از آنها در مدارس دخترانه دیوان دره است.این پژوهش به صورت مطالعه ی کتابخانه ای و اسنادی بر مبنای نظریات موجود و پژوهش های انجام شده توسط پژوهشگران مختلف در حوزه ی رفتارهای پرخطرومشاهدات در کلاس ها انجام شده است..طبق بررسی های انجام شده نتیجه میگیریم که گرایش به رفتارهای پرخطر محصول تعامل عوامل شناختی، هیجانی، اجتماعی و خانوادگی است .بنابراین، شناسایی دقیق عوامل موثر در گرایش به رفتارهای پرخطر در نوجوانان و همچنین تدوین برنامه های مربوط به پیشگیری و کنترل این رفتارها و همچنین برگزاری کلاس های مشاوره در مدارس امری ضروری است بنابراین باید سرمایه گذاری های بسیاری در این زمینه انجام شود.

کلیدواژه ها:

نوجوانان ، رفتار پرخطر ، پیشگیری