تدوین شاخصهای ارزیابی عملکرد اموزش در دانشگاهها با رویکرد 360 درجه
محل انتشار: پنجمین کنفرانس بین المللی مدیریت استراتژیک
سال انتشار: 1389
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 2,656
فایل این مقاله در 5 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICSM05_028
تاریخ نمایه سازی: 26 مهر 1389
چکیده مقاله:
این مقاله که برگرفته از یک طرح تحقیقی دانشگاهی است سعی بر آن دارد تا به گونه ای جامع و مانع و با استفاده از تکنیکهای متداول ارزیابی عملکرد فرایند تدوین مجموعه ای از شاخصهای قابل اندازه گیری در حیطه فعالیتهای یک واحد دانشگاهی را از منظر های گوناگون مورد توجه قرار داده و معرفی نماید. این فرایند به گونه ای مورد بررسی قرارگرفته که تمامی ذینفعان حاضر در ارزیابی دخالت یافته و در پایان هریک از آنان بتوانند به ملاکهای ارزیابی سایر ذینفعان اگاهی یابند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فرهاد مهمان پذیر
عضو هیئت علمی دانشکده مهندسی صنایع دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران جن
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :