ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
CIVILICAWe Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

رابطه سبک های مدیریتی و اثربخشی معلمان

تعداد صفحات: 7 | تعداد نمایش خلاصه: 55 | نظرات: 0
سال انتشار: 1398
کد COI مقاله: CFTP06_609
زبان مقاله: فارسی
(فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این مقاله را خریداری نمایید.

با عضویت در سیویلیکا می توانید اصل مقالات را با حداقل ۳۳ درصد تخفیف (دو سوم قیمت خرید تک مقاله) دریافت نمایید. برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید.در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.

لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این مقاله، ابتدا تعداد صفحات مقاله را در بالای این صفحه کنترل نمایید.

برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 7 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.

قیمت این مقاله : 0 تومان

آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله رابطه سبک های مدیریتی و اثربخشی معلمان

علی مرادی - دکتری مدیریت آموزشی، مدرس دانشگاه فرهنگیان هرمزگان
مرتضی چمل نژاد - کارشناس ارشد تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش کارشناس پژوهش آموزش و پرورش میناب
زیبا بشارت - دکتری مدیریت آموزشی، مدرس دانشگاه های اصفهان

چکیده مقاله:

هدف اصلی این پژوهش بررسی رابطه سبک های مدیریتی و اثربخشی معلمان است. پژوهش حاضر توصیفی مروری و تحلیلی است که برای انجام آن از کتاب ها و مقالات مختلفی استفاده شده است. نتایج به دست آمده از این پژوهش نشان می دهد که از بین چهار سبک مدیریتی آمرانه، خیر خواهانه، مشورتی ومشارکتی با اثر بخشی سبک مشارکتی رابطه قوی و مثبت تری نسبت به دیگر سبک های مدیریتی دارد. همچنین هرچه از شیوه مدیریت بسته (سبک ساختگرا و آمرانه) به سمت مدیریت باز (روابط مدار و مشارکتی) بیش برود، اثربخشی معلمان بیشتر و در نتیجه منجر به موفقیت سازمان خواهد شد.

کلیدواژه ها:

سبك هاي مديريت، اثربخشي و معلم

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/1020600/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
مرادی، علی و چمل نژاد، مرتضی و بشارت، زیبا،1398،رابطه سبک های مدیریتی و اثربخشی معلمان،کنفرانس ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد دستاورهای نوین در علوم تربیتی و رفتاری "ازنگاه معلم،میناب،،،https://civilica.com/doc/1020600

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1398، مرادی، علی؛ مرتضی چمل نژاد و زیبا بشارت)
برای بار دوم به بعد: (1398، مرادی؛ چمل نژاد و بشارت)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

علم سنجی و رتبه بندی مقاله

مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
نوع مرکز: دانشگاه دولتی
تعداد مقالات: 10,052
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

مقالات مرتبط جدید

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

پشتیبانی