بررسی رابطه بین خودشکوفایی و شوخ طبعی با سلامت روان مدیران مدارس شهراصفهان
محل انتشار: فصلنامه چشم انداز امین، دوره: 6، شماره: 1
سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 457
فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_AMIN-6-1_001
تاریخ نمایه سازی: 29 اسفند 1398
چکیده مقاله:
این پژوهش به منظور بررسی رابطه ی بین خودشکوفایی و شوخ طبعی با سلامت روان مدیران مدارس شهر اصفهانانجام شد. جامعه آماری را مدیران مدارس شهراصفهان تشکیل می دادند، نمونه ای با جهم 50 نفر از میان مدیرانبصورت تصادفی انتخاب شد. ابزارهای تحقیق شامل پرسشنامه خودشکوفایی (گری جی 2004) پرسشنامه سلامتروان GHQ و پرسشنامه سبک های شوخی (مارتین ودیگران، 2003) می باشند. بعد از جمع آوری اطلاعات خامحاصل از پرسشنامه اهداف پژوهش در قالب 3 فرضیه با نرم افزار Spss v.16 مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.نتایج تحقیق نشان داد که خودشکوفایی تنها با سبک شوخی پیونددهنده رابطه معنادار داشته (p<0/05) و با دیگر ابعادسبک های شوخی رابطه معنادار نداشته است (p> 0/05). خودشکوفایی با سلامت روان رابطه معنادار ندارد (p> 0/05).سلامت روان با هیچ یک از ابعاد سبک های شوخی رابطه معنادار نداشته است (p> 0/05).
کلیدواژه ها:
خود شکوفایی شوخ طبعی سلامت روان
نویسندگان
فاطمه حاجی مهدی
کارشناس رونشناسی موسسه آموزش عالی امین
زهره علاء الدینی
مدرس موسسه آموزش عالی امین