لطفا کمی صبر نمایید ...
ورود
جستجوی پیشرفته
استعلام پایان نامه
مقالات فارسی
ISI
کنفرانسها
ژورنالها
مقالات فارسی
مقالات ISI
کنفرانس های ایران
ژورنالها و مجلات
مجموعه مقالات
جلسات علمی
ورود / ثبت نام
مقالات فارسی
مقالات ISI
کنفرانس های ایران
ژورنالها و مجلات
مجموعه مقالات
جلسات علمی
استعلام پایان نامه
ظاهر تیره
استعلام پایان نامه
جستجوی مقالات داخلی
دسته بندی:
مقالات کنفرانسی
مقالات ژورنالی
کتابها
طرح های پژوهشی
اسناد پژوهشی
گزارشات
نوع نتایج:
دارای فایل کامل
دارای فایل Word
جستجو بدون در نظر گرفتن جایگاه کلمات صورت بگیرد
محدود کردن سال انتشار مقاله به:
همه سالها
سالهای معین:
جستجو
نمایش
کلیه اطلاعات
فقط عنوان مقاله
تعداد نتایج در هر صفحه
10
20
مرتب سازی با
عنوان مقاله
سال انتشار
نمایه سازی
صعودی
نزولی
فیلتر نتایج
مجتبی بازوند
اکبر افقری
نتایج 41 تا 50 از مجموع 109
صفحه اول
...
2
3
4
5
6
7
8
...
صفحه آخر
مقاله ژورنالی
The Effect of Explicitly Teaching Motivational Regulation Strategies on the Iranian Online Language Learners’ Willingness to Communicate (WTC)
نویسندگان:
Amir Reza Tabrizi
،
Manoochehr Jafarigohar
،
Saeed Chamani
سال انتشار 1401
محل انتشار:
دوفصلنامه آموزش از دور شماره 1، دوره 4
تعداد صفحات:
14
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
The Effect of EFL Learners Gender and Second LanguageProficiency on Willingness to Communicate
نویسندگان:
Akbar Afghari
،
Elahe Sadeghi
سال انتشار 1390
محل انتشار:
مجله آموزش زبان و مطالعات ترجمه شماره 1، دوره 1
تعداد صفحات:
18
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
The Effect of Dogme Language Teaching (Dogme ELT) on L۲ Speaking and Willingness to Communicate (WTC)
نویسندگان:
عبدالله سارانی
،
علی مالمیر
سال انتشار 1398
محل انتشار:
مجله آموزش و یادگیری زبان انگلیسی شماره 24، دوره 11
تعداد صفحات:
28
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله کنفرانسی
The Effect of Code-Switching on Iranian Elementary EFL Learners’Oral Fluency, Accuracy, and Willingness to Communicate
نویسندگان:
Saeid Noorbar
،
Homa Jafarpour Mamaghani
سال انتشار 1395
محل انتشار:
چهارمین کنفرانس بین المللی پژوهشهای کاربردی در مطالعات زبان
تعداد صفحات:
17
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
The Effect of Code-Switching on Iranian Elementary EFL Learners’ Oral Fluency, Accuracy, and Willingness to Communicate
نویسندگان:
Saeid Noorbar
،
Homa Jafarpour Mamaghani
سال انتشار 1395
محل انتشار:
فصلنامه پژوهشهای نوین در مطالعات زبان انگلیسی شماره 4، دوره 3
تعداد صفحات:
29
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله کنفرانسی
The Correlation among Iranian EFL Teachers’ Social Intelligence and EFL Students’ Willingness to Communicate (WTC) as well as EFL Students’ Self- Efficacy
نویسندگان:
Mojtaba Bazvand
سال انتشار 1397
محل انتشار:
ششمین کنفرانس بین المللی پژوهشهای کاربردی در مطالعات زبان
تعداد صفحات:
12
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
The Construct of Willingness to Communicate and Its Relationship with EFL Learners’ Perceived Verbal and Nonverbal Teacher Immediacy
نویسندگان:
Maryam Gol
،
Amir Zand-Moghadam
،
Mohsen Karrabi
سال انتشار 1393
محل انتشار:
فصلنامه مسائل آموزش زبان انگلیسی شماره 1، دوره 3
تعداد صفحات:
26
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله کنفرانسی
The Comparative Effect of Perfectionism vs. Optimalism on Iranian Intermediate Learners Willingness to Communicate (WTC) and their L2 Speaking
نویسندگان:
Zahra Mansour
،
Reza Hajimohammadi
سال انتشار 1395
محل انتشار:
چهارمین کنفرانس بین المللی پژوهشهای کاربردی در مطالعات زبان
تعداد صفحات:
19
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Testing a model of L۲ communication among Iranian EFL learners: A path analysis framework
نویسندگان:
Nasser Fallah
،
Habibollah Mashhady
سال انتشار 1394
محل انتشار:
تحقیقات کاربردی در زبان انگلیسی شماره 1، دوره 4
تعداد صفحات:
20
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله کنفرانسی
Teachers’ Perception of WTC Encouraging Strategies: Their Class Practices, Learners’ Interaction and WTC
نویسندگان:
Masoud Bahraini
،
Maryam Niami
سال انتشار 1397
محل انتشار:
پنجمین کنفرانس ملی مطالعات انگلیسی(آموزش و یادگیری، ادبیات و ترجمه)
تعداد صفحات:
20
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
نتایج 41 تا 50 از مجموع 109
صفحه اول
...
2
3
4
5
6
7
8
...
صفحه آخر